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文档简介

班级简报,（第2期）,马慧芝,高贞琦,李艳玲,1,2,3,2012年11月10统计,学校领导与教师共同学习,教师们在大课间学习,教师们在交流感悟,参培教师在认真思考作业,指点“江山”，激扬思想。,汇集思想，共同成长。,我要设计教学，我要批改作业，我要辅导潜能生，我要开会，我要哎呀！这一天天的，忙死了！这又来了一个网络国培，我真的不想掺乎！但是领导要求必须上网培训，我处于无奈，就开始挤时间上网学习了。首先观看专家讲座。开始没用心，从某一句开始我注意了，继续！我更注意了，再继续！我开始用心了，因为我有感受、有收获、有共鸣、有生成我还要继续学习，可能有更多发现！嘉荫县第二中学王善福,本月初，我县的国培开始了，真是“一桥飞架南北，天堑变通途”！让我感受到了一个全新的教学舞台。从专家们的讲解中，我知道了怎样才能做到真正的爱岗敬业，爱国守法；课程标准有哪些改变等，收获真不小。在日后的工作中一定要取长补短，加强专业素养，丰富实践经验，为我县的教育发展多做贡献！嘉荫县第三中学段英,听说要国培心理真的很高兴，因为我深知每次外出学习都会有很多的收获，但一听说是远程项目的培训心理有些懈气，总觉得没有场的效应。但是几天的培训下来使我提高了认识，改变了看法，更使自己沉甸了许多。几天的培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。教育学生最主要的是要从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的
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