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第五单元课题一质量守恒定律,想一想：,化学变化的实质是什么？,一、提出问题：,化学变化中各物质的质量是否发生改变呢？增加了？减少了？不变？,请注意观察以下实验的现象，讨论实验结果：,1、红磷在锥形瓶中燃烧,让我们用实验和智慧来求证吧！,相等,白磷燃烧，产生大量白烟；气球先膨胀后缩小,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色,相等,通过实验我们能得到什么结论？,无数实验证明：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。,反应物,生成物,反应物质的质量总和,生成物的质量总和,资料链接：质量守恒定律的发现,波义耳的实验(1673年),拉瓦锡的实验(1777年),失败,成功,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒定律概念要点:,2、参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。,1、“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算在内。如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑。,3、质量守恒定律的“守恒”，是指质量守恒，而不是体积、反应物的分子个数守恒。,水的电解:,守恒原因：化学反应前后原子的、和没有改变。,质量守恒定律的本质是，化学反应前后；1、宏观；物质的总质量不变，元素的质量和元素的种类不变。2、微观；原子的种类、数目，质量都不变,种类,数目,质量,单击图片观看动画,你来分析：氢气在氧气中燃烧生成水，微观解释。,质量守恒定律适用于一切化学反应。,可运用定律1.进行有关的计算,2.推测一些物质的组成,3.解释一些实验事实,二.化学方程式自学P9697内容思考:(1)什么是化学方程式？(2)化学方程式表示的意义有哪些？(3)怎样读化学方程式？(4)从化学方程式中知道哪些信息？,12,:,162,:,12162,12,:,32,:,44,量的含义：1、每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳,这是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么读呢?,质的含义：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,2、每一个碳原子和一个氧分子反应，生成一个二氧化碳分子,化学方程式,用化学式来表示化学反应的式子,化学方程式的意义:,表示反应物、生成物,表示反应条件,表示反应物和生成物间的质量比,表示参加反应和生成的各微粒的数量关系,化学方程式,质的意义,量的意义,其他:a.该反应是分解反应;b
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