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文档简介

1,北师大版高中数学必修4第二章平面向量,平面向量数量积的坐标表示、模、夹角,法门高中姚连省制作,2,教学目标：,、理解各公式的正向及逆向运用；、数量积的运算转化为向量的坐标运算；、掌握平行、垂直、夹角及距离公式，形成转化技能。,3,一、复习引入,我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算,那么怎样用,4,二、新课学习1、平面向量数量积的坐标表示如图，是x轴上的单位向量，是y轴上的单位向量，由于所以,1,1,0,5,下面研究怎样用,设两个非零向量=(x1,y1),=(x2,y2),则,6,故两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。即,根据平面向量数量积的坐标表示，向量的数量积的运算可转化为向量的坐标运算。,7,2、向量的模和两点间的距离公式,8,（1）垂直,3、两向量垂直和平行的坐标表示,（2）平行,9,4、两向量夹角公式的坐标运算,10,三、基本技能的形成与巩固,11,练习：课本P1191、2、3.,12,例2已知A(1，2)，B(2，3)，C(-2，5)，试判断ABC的形状，并给出证明.,13,练习2：以原点和A（5，2）为两个顶点作等腰直角三角形OAB，B=90，求点B的坐标.,y,B,A,O,x,14,四、逆向及综合运用,例3（1）已知=（4，3），向量是垂直于的单位向量，求.,15,提高练习,2、已知A(1，2)、B(4、0)、C(8，6)、D(5，8)，则四边形ABCD的形状是.,矩形,3、已知=(1，2)，=(-3，2)，若k+2与2-4平行，则k=.,-1,16,小结、理解各公式的正向及逆向运用；、数量积的运算转化为向量的坐标运算；、掌握平行、垂直、夹角及距离公式，形成转化技能。,17,作业课本1
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