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大学生幼儿园支教总结,以团委的角度写大学生支教 支教总结 xxxx年,举国人民取得抗雪救灾圆满胜利、取得抗震救灾阶段性胜利,如今正值世界人民喜迎“中国奥运”到来之际,我也结束了在黟县最偏远的山区学校xxx中心小学一年的支教工作, 幼儿园支教总结 .一年的支教生活,让我深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美,美在他们的纯洁、善良、朴实、热情、乐观、进取回忆往事,历历在目,激情禁不住涌上心头.说句心里话,支教生活的确挺苦,甚至苦不堪言,但也充满着快乐与感动 一、走进大山 支教,支援教育,是一个新时代的产物,新的名词,我关联上了.xx年8月,在县教育局大力发出“向边远山区开展支教活动”的号召时,在听说了山区孩子就读的许多感人故事时,虽然我的职称已经评定,然我依然主动请缨到到我的姐姐曾经工作了八年、黟县最偏远的山区xxx,进行为期一年的支教.曾记得有领导问我:“为什么选择到xxx？”我回答说:“支教交流会给教师生活带来很多不便,既然我已经选择不方便了,那就选择最 _的,把可能的方便留给别人.” xxxx月8月29日,带着家人的理解和支持,带着亲人的嘱托,带着自己要去大山锻炼的信念,我踏上了开往山区的班车,正式开始了我的支教生活.刚进入学校,我才知道和我一起来支教的还有两位男同胞.为了方便,我们三就组建了一个最小的伙食团,我唯一的女性自然成了他们的“煮任”.（用同事的话说煮饭的任务就靠你了,第二学期我们的伙食团又吸收了一名单身汉.）为了更 _更有利自己安心在山区开展支教工作,我在十一长假之后把女儿也带进了大山. 二、激情工作 本学年我支教的班级是xxx幼儿班,班级分有两个年龄段（中、大班）,每个年龄段分别有幼儿大班17人,中班16人.在自己熟悉的幼教领域,在不熟悉的工作环境,我虚心向身边的同事学习,尽快的适应了这里的一切,并努力将自己以往的工作经验与本班实际相结合,尽自己最大努力做好工作. 教育教学 这一年来,我接手的是一个大、中复式班,一个人包班.班级幼儿共有三十四人.为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学中去.合理组织班级的各项活动.开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格.在教学中认真贯彻纲要精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中. 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料.根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力. 2、在教育教学活动中提前认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与能力. 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好
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