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文档简介

教学资料参考范本中班数学教案 可爱的七星瓢虫 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、不受物体排列形式的影响，学习正确判断510以内的物体数量。2、遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。活动准备：1、各种颜色的大瓢虫若干只。2、彩色的小瓢虫卡片若干只（身上的圆点在110之间），分布在“草丛”中。3、圆点贴图、虫子卡片若干。活动过程：（一）、数一数1、出示“七星瓢虫”，点数其身上的点子数。2、引导幼儿不受圆点排列形式的影响点数数量，找出“七星瓢虫妈妈”。（二）玩一玩：找七星瓢虫宝宝1、情景引入游戏：“七星瓢虫妈妈”的宝宝不见了，我们帮它找一找。2、介绍游戏的玩法。3、提出游戏规则各队要帮助与自己相同颜色的“七星瓢虫妈妈”找宝宝；运用各种方法找七星宝宝，比一比看谁找得又对又快；宝宝身上的点子数要和妈妈的相同，都是7个点点，身上的颜色也要是一样的。4、幼儿寻找七星宝宝，教师提醒幼儿根据点点的排列形式正确点数。5、幼儿互相交流，共同找出不是七星瓢虫的宝宝。（三）比一比：谁捉的害虫多1、让幼儿在两只手背上贴上7个圆点装扮成七星瓢虫捉害虫。2、幼儿互相交流、讨论，比一比谁捉的害虫多。3 / 3
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