小班手指点画教案：花儿真美丽_第1页
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文档简介

教学资料参考范本小班手指点画教案：花儿真美丽 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花，帮助幼儿形成手部动作“点”“提”的技能。2.激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。3.愉快的合作游戏，不相互碰撞，保持手指的清洁。活动准备：颜料、抹布若干、背景图。活动重点：引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花。活动难点：帮助幼儿形成手部动作“点”“提”的技能。活动过程：1.谈话导入。师：小朋友们，春天到了，公园里开了许多许多美丽的花儿，你们想和老师一起去看花吗？2.韵律春天进教室。那边有好多的客人老师也来看花了，和客人老师问声好。3.欣赏背景图师：哇！公园到了，那里有好多的花啊！你们认识这些花吗？谁能告诉我你喜欢什么花？它是什么颜色的？4.出示背景图师：小朋友们，那边还有花，我们再到那边去看一看，咦，这边的花和那边的花有什么不一样啊？嘘！我好像听到哭声了，老师来问问它为什么哭？原来它们以前也很美丽，可不久前被灰太狼施了魔法，把它的颜色全部变没了，我们要不要帮助它们？我告诉你们一个秘密，老师也会魔法哦！你们想跟我学魔法吗？（学魔法时要安静，请小朋友轻轻地坐到那边的小椅子上）师：我这有一个魔法盒（出示颜料），它可以让花儿的颜色变回来。5.介绍手指点画的方法，教师示范。师：首先用你的手指蘸一点你要给花朵涂颜色（用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。）给叶子和小草上色时一边点一边说点、提。当你要换一个颜色时一定要记得把手上的颜色擦掉，否则小花就不漂亮了。师：你们学会了吗？老师来检验一下。（请一两个幼儿上来进行点画）提出作画要求。6.幼儿集体作画，教师指导。帮助个别能力弱的幼儿掌握画小草和点花的方法，鼓励能力强的幼儿大胆用色，丰富画面。7.作品展评。首先呢，老师很高兴你们许多小朋友已经学会了点颜色的魔法，我们一起来欣赏一下。谁能告诉我，哪朵花是你点的？是什么颜色？（师
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