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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班上册体育活动：快乐的球 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、 初步掌握两两互相抛接球，提高幼儿手眼协调能力。2、 控制抛球的力度，调整接球的站位，完成抛接球。3、 体验两两玩球的乐趣。活动准备：1、 音乐磁带。2、 人手一个大皮球，大圈18个。3、 幼儿已会单手拍球、轮手拍球、抛接球。活动过程：一：准备活动：听音乐做热身操。（幼儿站6路纵队）二：基本活动：1、 听教师口令做单手拍球、轮手拍球、抛接球。2、 学习两两抛接球，教师和一名幼儿一起示范动作（幼儿面对教师站半圆）。3、 幼儿练习，教师巡回指导。4、 （1）请一对幼儿示范动作，教师讲解动作要领：要把球抛向对面的小朋友，不要抛得太高，也不能往旁边抛。（幼儿站半圆）（2）幼儿练习，教师巡回指导。5、 （1）教师再次讲解动作要领：接球的小朋友手准备好，看准球从哪里过来，赶紧接住。（2）幼儿练习，教师重点帮助个别幼儿。（可选）6、 游戏：马兰花。三：放松活动；听音乐放松。（幼儿四散站）老鹰捉小鸡（体游） 司马文君（金信）一 活动目标： 练习四散跑，学习听信号做动作 发展身体协调能力和动作的灵活性 在活动中遵守游戏规则，体验参加躲藏游戏的乐趣二 活动准备：母鸡、老鹰头饰各一个，小鸡头饰幼儿人手一个；大纸箱、轮胎、垫子等若干；音乐磁带（小鸡操、打雷下雨声、鹰叫声）三 活动过程： 准备活动（小鸡操）教师扮母鸡妈妈带幼儿（鸡宝宝）做拍拍翅膀、飞一飞、整理羽毛、吃虫等动作（运用角色身份，融入师生的感情交流，帮助幼儿提高活动兴趣，做活动前的舒展身体的准备） 玩下雨游戏，练习快、慢跑（通过游戏，帮助幼儿掌握听信号四散跑） 游戏：老鹰捉小鸡）练习迅速躲藏，听到老鹰的叫声赶快找个地方躲起来，教师指导幼儿就近躲藏师：孩子们，你们知道我们小鸡最怕谁吗？如果发现老鹰来了怎么办？（找个地方躲起来）介绍场地，有大纸箱、胎等交待规则：跑的时候，大家不要撞在一起，也不能很多鸡宝宝躲在一个洞里）玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰来了要快快跑，躲的时候，嘴巴里不能发出声音，游戏一至二次）继续玩游戏，出现老鹰角色追逐小鸡，玩两次（通过有层次的游戏进一步
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