新人教部编版小学语文二年级下册期末质量检测卷（一）（I）卷

新人教部编版小学语文二年级下册期末质量检测卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 拼音加油站（14分） (共3题；共14分)1. （3分） 在横线上填上合适的词语。 _的花香 _的经历_的弧线_的世界_的灵性_的曲线2. （3分） 写出下面前鼻韵母的四声。un：_ _n：_ _3. （8分） (2019四下长春期中) 选词填空欣赏欣喜慰藉安慰（1） 老师_地看到同学们在认真地打扫卫生。 （2） 我们来到杭州，_到了很多美景。 （3） 好朋友伤心难过时，你要学会_他。 （4） 小小的天窗是唯一的_。 二、 词语训练场（34分） (共6题；共34分)4. （5分） 根据课文内容连线搭配词语。 饱满的谷粒告别的歌吟暖暖的歌韵丰收的叮咛5. （4分） 比一比，再组词。 偷_ 挺_ 稚_ 遥_愉_ 艇_ 推_ 摇_彩_ 萍_测_ 蓬_采_ 苹_侧_ 篷_6. （4分） 拼一拼，写一写x shng yzu jin kng_7. （8分） (2019六上微山期末) 补充成语，并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。 _而渔 _可亲 _大悟 饱经_画栋 _人口 _龙蛇 _行云早晨，我来到公园。_的古亭前，合唱队的老人们正纵情歌唱，那歌声嘹亮，真可谓_；不远处的小广场上，两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上_，引来许多人驻足观看，发出啧啧赞叹；再远处的小树林里，一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个_的水浒故事。8. （6分） 根据意思填写成语。 形容秋季晴空万里，天气清爽_从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果_指年成好，粮食丰收_，其中“登”的意思是_。天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空_金桂花开，香气四溢，代指秋季_果实连续成串，形容非常多_和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色_山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样_春天开花，秋天结果_9. （7.0分） 照样子填一填。 （滚）铁环_二胡_京戏 _足球_钢琴（茂密）的森林_的头发 _的眼睛 _的山峰_的孩子三、 句子游乐园（33分） (共5题；共33分)10. （3.0分） 写出下列句子中省略号、破折号的用法。 A表明心理活动的时断时续B表示省略递增的次数。C表示语意的跳跃D表示说话结巴，欲言又止自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊?_古老的钟发哑地敲了十下，十一下_谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家做些什么呢?_“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。_11. （4分） (2019二下新会期中) 我会把下列词语排列成通顺的句子。 （1） 教室里写我小明作业看见在 （2） 荷叶上蹲 在大青蛙的一只碧绿 12. （9.0分） 按要求写词语。 白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_13. （5分） 将下列句子排列成一段通顺的话 _每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。_当地居民就把它称做“礼鸟”。_投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。_非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。_将衔着的东西丢到人们身上或屋上。14. （12分） (2019一下黔东南期末) 根据课文内容填空。 （1） 池草_，山花_，_出水，_入林。 （2） 小荷才露_，早有蜻蜓_。 （3） _,疑是地上霜。举头望_，_。 （4） 玉不琢，不成器，_，_。 四、 阅读练功房（12分） (共1题；共12分)15. （12分） 我会读短文，并回答问题。 (题中不会写的字用拼音) 自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔(xin)（1） 照样子，在文中找到恰当的字填空。 例：果子( 多 )池塘_风景_（2） 根据短文内容连一连。 小猴_看风景学会爬树小鹰_洗澡学会游泳小鸭_摘果子学会飞翔（3） 选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （ ）妈妈不愿意孩子们给自己添(tin)麻烦。妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。（4） 我也是个独立爱学的孩子，我会_，还会_。 五、 写话大作战（7分） (共1题；共7分)16. （7分） 表达、习作。 （1） 动物是人类的朋友，照样子写一条爱鸟护鸟的宣传语。 例：爱鸟护鸟是人类的美德。（2） 习作。 每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼音加油站（14分） (共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 词语训练场（34分） (共6题；共34分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 句子游乐园（33分） (共5题；共33分)1