南京市2020年（春秋版）语文四年级下册第三单元测试卷D卷(模拟)

南京市2020年（春秋版）语文四年级下册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的名言警句与作者对应错误的是（ ）A书是人类进步的阶梯。-(俄)高尔基B读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。-(法)笛卡尔C与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。孟子D仁者爱人，有礼者敬人。孔子2 . 给下面的加线字选择正确的读音。 1.天太热了，我一回家就打开电风扇(shn shn) 扇(shn shn)风。2.远处,传（chun zhun)来了一阵雷声。3.小明喜欢看水浒传(chun zhun)。4.弟弟学会了系(j x)鞋带。5.小红和小青关系(j x)很好。6.我们走在弯弯曲曲(q q)的小路上。7.这首乐曲(q q)真好听啊！3 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A念叨惊惶叹息翻箱倒柜B销逝书籍纷乱轻于洪毛C蒸融依偎含糊一视同人D严俊严历炊事员粉身碎骨4 . 下列不是杜甫写的诗句是（ ）A随风潜入夜，润物细无声。B留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。C人闲桂花落，夜静春山空。D白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。读句子，完成练习。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。5 . 这节诗运用了怎样的修辞手法？（ ）A比喻B夸张C拟人6 . “流苏”在文中指（ ）A花穗样装饰的物品B披着白雪的树枝C流动的物体二、填空题7 . 读句子回答问题。(6分)（1）长大以后，我离开了家乡，也知道了电话是怎么回事。但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。“从未谋面”的意思是什么？为什么汤米的心里觉得苏珊如同第二个母亲？_（2）她(桑娜)忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了”“忐忑不安”是什么意思？是什么原因让桑娜觉得忐忑不安呢？_8 . 看拼音，写词语。y xing hn zu（_）毛（_）声（_）叫（_）巴b jn r yng（_）捉（_）色（_）且（_）雄三、语言表达9 . 照例子，在下面选一个词语，联系实际生活，写一个与这个词语有关的场景。打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯例：我找小琴借三国演义，却碰钉子了，因为我上次借书没有及时还她。_四、书面表达10 . 写作展示。题目：他(她)是_小达人提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，感情真实，书写工整。五、判断题11 . 判断下列句子各题是否正确。对的打“”，错的打“”。1巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。（_）2小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的话。（_）3小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。（_）4当抹香鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定帮助抹香鲸。（_）5在红海，尼德使用鱼叉杀死了一头海马。（_）六、诗词曲鉴赏课文精彩回放。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。12 . “天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中的“风雨”意思相同吗？如何理解“我只躲在你的怀里”这句话？_13 . 说说本诗抒发了诗人怎样的情感？_重点片段品析。这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。14 . 月明时分又寄托着作者怎样的情感？_15 . 体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢？_16 . 仿照着写一写。这些事是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。这些事是永不漫灭的回忆：（_）的（_），（_）的（_），（_）的（_）。阅读课文片段，选一选。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。17 . “在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦”是（_），“在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。”是（_）。A动态美B静态美18 . 下列说法，正确的用“”选出。A诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。（ ）B白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。（ ）C这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。（ ）课内阅读好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇；，流的水是绿的，阳光也是绿的。19 . 按原文内容填