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兰州市2019-2020年度语文二年级下册第四单元测试卷(3)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 课文沙滩上的童话按( )的顺序写了“我们”编织童话的过程。A种大树住魔王变魔窟成勇士炸城堡救公主B垒城堡住魔王抢公主变勇士炸城堡救公主2 . 选择正确的答案,在正确的答案后边画“”,错误的答案后面画“”。1“之”字共有二笔( ),三笔( )。2“空”字的部首是“宀”( ),“穴”( )。3“楚”字的第四笔和第八笔都是“八”。第四笔是“丶”第八笔是“八”( )。4北斗星有七颗,连起来像一把勺( )。二、填空题3 . 照样子,写词语。(蜜蜂)(蜂蜜)(_)(_)(_)(_)月+夫=肤(皮肤)(_)+(_)=(_)(_)(_)+(_)=(_)(_)4 . 辨字组词。浸(_)暇(_)悔(_)喷(_)侵(_)假(_)诲(_)愤(_)5 . 想一想,填一填。(1)小明在考试的时候遇到一道难题,趁老师不注意时抄了同桌的答案。我想把左传中的“_”这句名言送给他。(2)_诺必寡_。(3)小信_则大信_。6 . 把下列词语补充完整,并完成练习。(填序号)没( )打( )( )( )充数( )蛇( )足( )心( )气自相( )( )( )耳( )铃无( )无( )( )( )不断( )人( )天(1)“ABAC式”的词语有:;“AABC式”的词语有。(2)出自寓言故事的成语有:我还能写出7 . 写出下列词语的近、反义词。近义词反义词危急( )( )高兴( )( )冷漠( )( )沮丧( )( )8 . 照样子,完成汉字小魔术。(1)例:合皿(盒)石更(_)扌+立(_)又戈(_)舟殳(_)口宁(_)扌并(_)(2)例:抬-扌月胎坪-土(_)=(_)叮-口(_)(_)鹊(_)亻借精-(_)+目=(_)三、语言表达9 . 按要求写句子。(1)角度杨桃看的也就样子不同的不一样(连词成句并加上合适的标点)_(2)他在田边转来转去。(把句子写具体)_(3)农夫一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)_10 . 把下面的句子改成陈述句。(1)专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?_(2)自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?_2.它不是近乎白色,而是雪一样的白。(仿写比喻句)_3.即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好。(用加点的词语写句子)_四、现代文阅读阅读下文,回答问题。荷叶青青夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xinjin)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。11 . 在括号内选择合适的拼音或字词。(爱好喜爱)_荷花一_(番翻)话要_(带代)一物降_(xin jin)一物12 . 写出第四自然段的段意。_13 . 回答下面的问题。概括地叙述祖母是怎样种好荷花的?_祖母家的荷叶有什么用?_“荷叶派了大用场,不开花也罢了。”祖母的这句话是什么意思?说明了什么?_课内阅读。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!14 . 把下列句子改为“被”字句。我把细长的触须擦得亮亮的。_15 . 早上起来,“我”做了哪些事?_五、信息匹配16 . 用“”画出下列各组中不同类的词语。伯伯爸爸老师姐姐长江黄河东海雪山17 . 给下列句中加点的多音字选择正确的读音,画“”。(1)我和妈妈都(d du)想去首都(d du)北京看一看。(

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