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人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填一填。 (共4题;共8分)1. (3分) 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。_2. (3分) 快乐小帮手。一个三角形中,最多有_个钝角,最多有_个直角,最多有_个锐角。3. (1分) 三角形两边之和_第三边。4. (1分) 下面图形中_是三角形.二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题;共5分)5. (5分) 根据条件,在方格纸上画图形(小方格的边长是1cm)一条边是3cm,这条边上的高是2cm的三角形三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题;共5分)6. (5分) 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。四、 我是小法官。 (共2题;共10分)7. (2分) 有三条线段分别长2dm、7dm和8dm,它们能围成一个三角形。 8. (8分) 判断对错(1) 三角形的三条边都可以作底边,因此三角形能作三条高 (2) 直角三角形的两条直角边可以分别看作这个直角三角形的底和高 (3) 等腰三角形都是等边三角形 (4) 等腰三角形都是锐角三角形 五、 画出下面三角形指定底边上的高。 (共1题;共5分)9. (5分) 画出如图各图形给定底边上的高 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填一填。 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题;共5分)5-1、三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题;共5分)6-1、四、 我是小法官。 (共2题;共10分)7-1、8-1、8-2、8-
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