南京市2020年（春秋版）语文三年级上册14 小狗学叫练习卷（I）卷_第1页
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南京市2020年（春秋版）语文三年级上册14 小狗学叫练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，在组词。 核（_）亿（_）联（_）幻（_） 该（_）忆（_）连（_）幼（_）二、语言表达2 . 按要求写句子。（1）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改为反问句）_（2）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是_，那快乐就是_。（3）小明遇到问题都不好意思向人求教，你可以用师说中的这句话劝他“_?”（4）晓东不讲诚信，你可以用马尔克斯的话劝诫他：“_。”（5）找找诗中的春天：王维的“月出惊山鸟，_。”写出了夜晚春山的空寂；杜甫独步江畔，看到“黄四娘家花满蹊，_。”；苏轼游蕲水清泉寺，看到”山下兰芽短浸溪，_。”三、现代文阅读阅读短文。动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把身上的嫩叶卷住，这样吃东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙呀！3 . 这篇短文共有句话，第一句和最后一句都是讲，中间几句分别讲了、等七中动物的奇妙舌头。4 . 在文中圈出描写动物们舌头动作的词语，再抄写下来。_5 . 这篇短文介绍了七种动物的舌头，你最喜欢哪一种？请你写出它的特点。我最喜欢的是_，它的特点是_。6 . 仔细阅读短文，给短文加一个合适的题目，写在横线上。课外阅读。邯郸学步相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来的走法，所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还得想着每一步的距离弄得他手足无措。他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。后来，他只好爬着回到故乡。7 . 选一选，填一填。鹦鹉学舌东施效颦标新立异独辟蹊径A找出反义词。邯郸学步（ ）（ ）B找出近义词。8 . 用自己的话说一说，“邯郸学步”告诉了我们什么道理？_四、信息匹配9 . 选择恰当的量词填空。只座道份个面一（_）礼物一（_）大桥一（_）星期一（_）彩虹一（_）公鸡一（_）旗帜五、书面表达10
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