吉林省2020版四年级上册期中检测语文试卷（17）D卷

吉林省2020版四年级上册期中检测语文试卷（17）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，意思不同的一句是（ ）A他今天一定不会来。B今天他一定不会来。C他今天一定会不来。D他今天不一定会来。2 . 因为朱德（ ），所以大家越发敬爱他。A整夜研究怎样跟敌人打仗。B以身作则，与大家同甘共苦。句子天地。3 . “有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用了（ ）和（ ）的说明方法。A举例子B列数字C打比方D作比较4 . “这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。”这句话中破折号的作用是（ ）A表示话题的转换。B表示解释说明。C表示意思的递进。5 . 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_二、填空题6 . 认真拼读，规范书写。h hun（_） chng d（_） sh j（_）o m（_） w zh（_）7 . 我会查字典。要查的字音序音节部首除部首外的笔画数结构组词盲_阁_8 . 照样子写词语。滔滔江水（AABC）_、_、_生机勃勃（ABCC）_、_、_若隐若现（ABAC）_、_、_9 . 通过综合性学习复述信息世界，我了解到古人传递信息的方式有_等。我们现代社会信息的传递与交流非常地方便快捷，我常用_方式进行交流。（每空至少写两个,2分）10 . 比一比,再组词。噪（_）魂（_）檐（_）嗓（_）瑰（_）瞻（_）三、语言表达11 . 按要求完成句子练习。(1)鲜花盛开了。(扩句，最少扩两处)_(2)这是一件漂亮的衣服。(改为感叹句)_(3)树叶在空中飞舞着。(改为比喻句)_(4)那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！(用加点的词写一句话)_12 . 综合实践。班里要举行“书中人物上舞台”活动，要求每位同学演绎自己读过的书中的一个人物，对其进行自我介绍。在你读过的书中，你最喜欢哪个人物？为他写一份自我介绍吧。_13 . 仔细读课文十年后的礼物，说说面对这份突如其来的礼物，达格妮是什么表现呢？_四、现代文阅读最珍贵的废书我收拾屋子，找出两本布满灰尘的小学课本。我抚摸着书半晌没有说话。书是我上高中时妈妈给我买的。妈妈是一个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含金（或银）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱买一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早贪黑为了两头猪，终于置办了一对银手镯。在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送点吃的。有一天，妈妈把我接到僻静处，压低声音说：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”“什么！”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常用假书、假资料骗那些不识字的家长。 “人家说，只要用这书，考大学包中。” “哪来的钱？” “镯子换的！”我抢过书，一阵巨大的绝望顿时袭上心头，两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子。 望着满怀期望的母亲，我强忍泪水，说：“妈，行，这书不错！”后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两个镯子花得值，嘴里还连声感谢那个卖书人。 我把这两本废书珍藏着，我想我永远不会告诉母亲真相。14 . 解释下面词语。 a.我收拾屋子。收拾：_b.见了那个骗子，一定要收拾他一顿。收拾：_15 . 题目是“最珍贵的废书”说“废书”是因为_，“最珍贵”是因为_16 . 母亲无私而又善良，文中有多处描写，请你举出两处。_17 . 说说你对文题最珍贵的废书的理解。_18 . 品读句子，完成练习。晚上八点多，我疲倦地回到旅馆。这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。（1）从词语“_”和“_”可以看出，“我”与乌塔形成了对比，从而体现了乌塔_的特点。（2）对比是本文的一大特点，文中还把乌塔与_进行了对比，体现了乌塔_的特点。五、信息匹配19 . 先给加点字注音，再选择正确的解释。朝：面对着，向；朝见，朝拜；朝廷；朝代；早上。1.每年到西藏朝（_）圣的人数不胜数。（_）2.李世民是唐朝（_）有名的明君。（_）3.朝（_）阳升起的时候，我们开始向小山村进发了。（_）4.你忍心朝（_）你妈要钱买书哇？（_）六、书面表达20 . 第四单元：观察观察七、连线题按要求答题。碧绿的肚皮雪白的衣裳长长的尾巴大大的眼睛21 . 用线连一连。22 . 把连好的词正确地填在以下句子中。例：青蛙披着碧绿的衣裳。（1）小蝌蚪甩着_。