人教统编版六年级上册期末语文素养评估试卷D卷

人教统编版六年级上册期末语文素养评估试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分)1. （10.0分） 填上恰当的词语，使句子表达更生动、具体。 _、_的青花上的这片残缺，看上去显得特别刺眼。我_地翻阅关于青花的书籍，渴望能在艺术的海洋中探访到那片青花。我的青花像一尾_在清澈的溪流中歌唱。2. （4分） (2019五下龙岗期中) 读拼音，写词语。 j shl moxng kujio jn no zh_xi kuq zhp hiy b qin l_3. （6分） 给句子填上恰当的关联词 （1） 洪涛1刻苦学习，2学习成绩一直保持优秀。 （2） 我问小刚：“你1参加美术小组，2参加航模组？” （3） 我1知道这件事情，2并不了解事情的全过程。 （4） 1多读多练，2会提高作文水平。 （5） 天安门广场西侧的人民大会堂1高大，2庄严。 4. （8分） 按意思写词语。 （1） 心神极为不安。_（2） 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。_（3） 声势浩大，不可阻挡。_（4） 形容色彩华丽。_（5） 形容十分担心或害怕。_5. （8分） 按要求写句子。 （1） 这不是难为蝴蝶吗？(改为陈述句) （2） 他们是那么高兴，那么鲜艳。(用加横线词写一句话) 二、 语言综合运用与文化传承 (共2题；共10分)6. （5分） 按要求完成练习。 （1） 下列字形和读音完全正确的一组是（ ） A . 几呼（j h）B . 答应（d ying）C . 切开（qi ki）D . 稍息（sho x）（2） “诲”读“hu”，这个字和下列哪个意思有关？（ ） A . 教导B . 后悔C . 时间D . 说话7. （5分） (2019三下龙岗月考) 按要求写句子。 我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。（修改病句）木地板满意地舒展着身子。（缩句）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（用划线词造句）三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分)8. （24分） (2019五上新会月考) 认真阅读文段，回答后面的问题。 那晚上天色不大好。可父亲也来了，实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗？”我们争着答应：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“_你们要像花生，它_不好看，_很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。（1） 写出下列词的近义词。 分辨_ 可贵_体面_（2） 写出下列词的反义词。 爱慕_便宜_成熟_（3） 这文段主要写_。 （4） 从哪里看出花生最可贵？请写出。 （5） 在课文的横线上填上合适的关联词语。 （6） “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”联系课文内容，写写你对这句话的理解。 9. （30分） 小练笔。 读了我的伯父鲁迅先生，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、二、 语言综合