2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷（I）卷（测试）

2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共19题；共97分)1. （2分） 下列词语中画线的字注音有误的一项是（ ）A . 巢（cho）垂蔓（mn）愈发（f）B . 瞅（chu）扒（B）开眼睑（jin）C . 雏（ch）娇嫩（nn）细腻（n）D . 呷（ji）颤（chn）动眸（mu）子2. （2分） 下面词语中，有错别字的一组是（ ）。 A . 轰鸣幽雅肃静威风凛凛 热血沸腾B . 澄碧瘦削妩媚技高一筹忘乎所以C . 咆哮陵乱慷慨斩钉截铁排山倒海D . 恍然 抵御疙瘩张冠李戴字正腔圆3. （2分） 下列句子中划线字或词解释有误的一项是（ ） A . 故今日之责任。(所以,因此)B . 鹰隼试翼，风尘吸张。(张开,扩张)。C . 红日初升,其道大光。(D . 明亮。)4. （2分） 下面句子中成语用得不恰当的一项是（ ） A . 有一天，我一如既往 地背着马草走向他的书摊。B . 为了让天更蓝，地更绿，我们要同心协力保护地球。C . 狼牙山五壮士排山倒海地向敌人射击。5. （2分） (2018浙江模拟) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . “差生？”王老师摇摇头：“谁说你是差生？”B . 恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。C . 人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D . 两小儿笑日：“孰为汝多知乎！”6. （2分） (2016合肥) 下列节日按照一年里的先后顺序排列，正确的一组是（ ）A . 中秋除夕端午重阳B . 端午中秋重阳除夕C . 端午重阳中秋除夕D . 中秋端午除夕重阳7. （2分） 依次填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（ ） 昔时，潮州的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥，；。廿四墩上，有廿四座楼阁、亭台桥下，是盛极一时的花艇“六篷船五百米的大桥面上，商贾在营利A . B . C . D . 8. （4分） (2019四上江干期末) 书写下面的春联，要求正确、端正、匀称。 一帆风顺狗岁好万事如意猪年到9. （1分） 选词填空。 （1） 演化演练 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的_，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。（2） 证据证明 事实_，科学家的猜测是正确的。在大量_面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。10. （5.0分） 先组词再写句子。 妆_。休_。11. （4分） (2018四上吉水月考) 根据课文内容填空。 （1） 起初周围是_的我们继续拍掌，树上就变得_了，到处都是_，到处都是_。_的，_的，_的，_的，有的_，有的_，有的_。 （2） 爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地_。 （3） 雾锁山头山锁雾，_。 （4） 绿水本无忧，因风皱面。_，_。 （5） 题西林壁作者是_朝诗人苏轼，其中“_，_。”说明了一个道理：当局者迷，旁观者清。 （6） 游山西村作者是宋朝诗人苏轼，其中，“_，_。”是千古名句。 12. （5分） 下面的人物你一定非常熟悉，请写两个与他（她）有关的成语。郑成功：_谭千秋：_蔺相如：_霍金：_13. （2分） 完成填空踏一路春风，_，_，春光染绿我们双脚。落霞与孤鹜齐飞，_。只拣儿童多处行是一篇文质兼美的散文，写了冰心奶奶在_的儿童，表现了儿童的_、_的情态，表达了冰心奶奶对我们少年儿童的_的希望。只拣儿童多处行，儿童多处_，儿童多处_，儿童多处_，儿童多处_，儿童多处总是春，我们都不虚此行！而且你们的活力给老师带来了欢乐！14. （4分） 我会填。“佛”用音序查字法，应查大写的字母_，再查音节_；。用部首查字法，应先找部首_，再数出除部首外的笔画数_画。它在字典里的读音有_和_，还可以组词：_15. （7.0分） 阅读短文，完成练习。 道边苦李王戎七岁，尝（曾经）与诸小儿游（游玩），看道旁李树多子折枝，诸（各位）儿竞（争着）走取之，唯（只有）戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然（确实这样）。（1） 读画线的句子，在需要停顿的地方标上“/”。 （2） 根据文中括号里的注释，给句子选择恰当的解释。 王戎七岁，尝与诸小儿游。_A王戎七岁时，尝试着跟小伙伴们游玩。B王戎七岁时，曾经和小伙伴们一起去游玩。C王戎七岁时，曾经和小伙伴们一起去游泳。看道旁李树多子折枝。_A（他们）看见路边上李树结了很多李子，把树枝都压弯了。B（他们）看见路边上李树结了很多李子，把树枝都压断了。C（他们）看见路边上李树结了很多子，把树枝都压弯了。（3） 用横线画出文中说明王戎不去摘李子的原因的句子，再用自己的话总结一下。 16. （9分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（1） 这本书的名字叫_，作者是_。 （2） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（3） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （4） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（5） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系17. （12.0分） 阅读下文，完成练习。 春联过年的时候，家家户户的门上都贴上了红红的春联。红色的春联为严冬增添了暖意，也为人们带来了喜气。春节写春联、贴春联，是我国特有的年俗。传说，很久以前有“神荼”和“郁垒”两兄弟，用桃枝为百姓驱除恶鬼。后来，人们就将他俩的画像或名字写在桃木板上，然后挂在门上，以保平安。这就是最早的门神了。再后来，门神简化成一张红纸，上面写着神荼和郁垒的名字。如今，红纸上的两个名字慢慢换成了一些吉祥语，如“招财进宝”“喜迎新春”等。这就是我们熟悉的春联了。（1） 照样子，写两个春联上的吉祥语。（四字词语） 招财进宝、_、_（2） 仔细阅读短文，完成思维导图。想一想，方框的括号里应该填什么？（填序号） _；_；_红纸上的两个名字换成了一些吉祥语，成为我们熟悉的春联。人们将神荼和郁垒的画像或名字写在桃木板上，挂在门上。在红纸上写上神荼和郁垒的名字。（3） 把下列春联连起来。 新年纳余庆_春满乾坤福满门爆竹一声除旧_嘉节号长春天增岁月人增寿_桃符万象更新18. （5分） 用下列词语造句谨慎：满怀信心：19. （25分） (2019四上金东期末) 快乐作文。 没想到向妈妈承认错误反而被表扬，没想到好心却办了坏事，没想到炒个蛋炒饭原来这么难仔细想想，我们经历过的“没想到”还真有不少，有时候它会带来惊喜，有时候让人沮丧请你以“真没想到”为主题，写一篇作文，把事情经过写清楚，写出自己的“没想到”和感受，题目自拟。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础