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兰州市2019-2020年度三年级上册期末模拟测试语文试卷 (2)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比较组词。喧(_)漠(_)壁(_)梁(_)渲(_)寞(_)璧(_)粱(_)2 . 名言、诗词、对联歌后语填空。(1)知不足者好学,_。(2)已是悬崖百丈冰,_。(3)写出跟月亮有关的诗句:_,_。(4)风声雨声读书声,声声入耳;_。(5)在句子中填上恰当的歇后语:“才艺展示会上,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的画画,有的弹琴,有的讲故事这真是_。”二、现代文阅读阅读短文,回答问题。“老爷爷,您是从天边来的吗?” “天边?” “就是那一道灰白色线的地方。去那儿还远吗?” “孩子,那是永远走不到的地平线。”“地平线是什么?”“是个谜吧。”我有些不懂了,以为他骗我,就又对准那一道灰白色的线奔去。然而我失败了:那道长长的线,好像逗我玩似的,总是出现在远远的地方。我坐在地上,想着老爷爷的话,想着地平线。这么看来,它真是个谜了。正因为是个谜,它才在前边永远吸引着我。3 . 选文选自课文_,老爷爷和我都认为地平线是个_。4 . “想着地平线”“它真是个谜了”,这么说是因为地平线具有什么样的特点?_5 . 读了本文,你得到怎样的人生启示?_课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。6 . 选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。7 . 文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。8 . 我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它们的四条腿_,跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。9 . 选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )10 . 想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_三、信息匹配11 . 我会选词填空。盼望渴望希望期望愿望(1)你们是祖国的花朵,祖国的(_)靠你们。(2)我们不应该辜负老师和父母的(_)。(3)我的(_)是“和平之花”永远开放。(4)在等待与(_)中,春天终于来了。(5)我(_)台湾早日回到祖国的怀抱。无论都只要就即使也不是而是(1)飞机装上雷达,(_)在漆黑的夜里,它(_)能安全飞行。(2)(_)什么地方,(_)比不上我的家乡美。(3)放学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。(4)明天(_)不下雨,春游(_)会照计划进行。12 . 选词填空。用力使劲(1)船夫披着衣在船后(_)地摇着槽。(2)一株小草(_)地探出头来,想看看外面的世界。四、书面表达13 . 我会写作文。请你认真阅读下面的题目,从两道题中任选一题完成习作。1读了蚂蚁一文,你一定有所感悟吧。你最喜欢的动物是什么?请以我最喜欢的动物为题,抓住它的特点进行描写,写出自己的喜爱之情。2请你发挥丰富的想象力,用括号里的三个词语编一篇童话故事。(鸭子小船公鸡)五、判断题14 . 判断题。(用“”表示正确,用“”表示不正确)1“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”一句中,“或”的意思是“或者”。(_)2现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。(_)3“赤裸裸、乱蓬蓬、笑眯眯、黑乎乎”这一组词的书写都是正确的。(_)4石灰吟的“吟”是古代诗歌的一种形式。(_)15 . 判断下列说法是否正确。正确的打“”,错误的打“”。1“挨挨挤挤、露出、了不起、仿佛 ”这些词语中的带点字都是多音字。(_)2“花瓣儿、花骨朵儿、好一会儿、女儿”这四个词语中“儿”的发音相同。(_)3“莲蓬、衣裳、燕子、鸳鸯”这些词语中的加点字都是轻音。(_)4“一进门、一阵清香、一池荷花、 一幅”中带点的字都是量词。(_)六、书写16 . 读拼音,写词语。qin b yn b cn y i y ci bo ci w ci chn un mn

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