人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习D卷

人教统编版四年级上学期语文第20课陀螺同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共32分)1. （6分） (2019五上微山期末) 读拼音，写词语。 bnzhndntngxin出_仰_生_写_疑fixjnshnfnflngt_玲_透2. （8分） 照样子填一填。 （1） 例：（翠绿）的羽毛 _的翅膀_的长嘴（2） 例：（坐着）小船 _蓑衣_橹3. （10分） 拼一拼，写一写zhn dunzhn hnzo t_4. （2分） 读句子，注意划线的词语，并造句 （1） 树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，聚精会神地盯着远方。 聚精会神 1（2） 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 沉寂1（3） 他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。 发现1（4） 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 喜欢15. （6分） 每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友，注意要写清他（她）是谁，长什么样，你们经常在一起做什么。 二、 现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分） (2019一下枣庄期中) 阅读短文，完成练习。 一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。（1） 短文中写小草颜色的一个词是_。写小水珠美丽的词是_。 （2） 燕子请来的朋友有_。 （3） 小草身上的小水珠不见了，是因为 _。 （4） 读读下面的句子，判断正误。 中午，燕子发现小草上有小水珠。_小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。_小草上的小水珠是月亮带来的。_小草上的小水珠叫露(l)珠。_7. （8分） 阅读下文，回答问题 郑和远航船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。（1） 请找出这第二段中心句。 （2） 第二段话的开头“然而”在意思上表示_，可以换成_，在结构上有_作用。 （3） 画线的句子主要用_的修辞手法。这样描写让你真切的感受到_。 （4） 第二段话从哪两方面写出航海的凶险，请你用上关联词“不但而且”把这两方面的内容连起来，写在下面的横线上。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共32分)1-1、2-1、