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广州市2020版语文四年级上册26 西门豹治邺练习卷(3)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 认真拼读,规范书写。pi li(_) x fu(_) yn m(_)yng b(_) ro mng(_)2 . 读拼音,写词语。为了xio hu(_)罪证,三千多名侵略者fng mng(_)在圆明园内放火,那hng wi(_)的宫din(_)建zh(_)被烧毁了,只留下几道gng(_)门,作为残迹留在那里。3 . 根据不同的特点,把下面的词语分成四类。光秃秃大摇大摆狡猾狐狸哆哆嗦嗦凶残直勾勾踱来踱去松鼠孤零零海鸥狼狈手忙脚乱冷清清跳来跳去大象空落落可恶(1)(2)(3)(4)二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1大家只能劝慰这个不幸的女人。(缩句)_2这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句)_3这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写比喻句)_三、现代文阅读阅读练习。竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我留下了极深的印象。现在,我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,竹筏稳稳的,我周身飘着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中。九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。我时常疑惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然如故,叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。我们顺流而下,溪水轻轻地拍打着竹筏,那竹筏在溪水的滋润下仿佛更青翠了。环视四周,陡峭的崖壁,直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧!竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词,却能听出他对这山水、这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色被浪花打成落汤鸡,这毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会遇到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片5 . 在比喻句后的括号里打“”。(1)溪水轻轻地拍打着竹筏,那竹筏在溪水的滋润下仿佛更青翠了。( )(2)我周身飘着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中。( )(3)我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会遇到急流和暗礁。( )6 . 文中画横线的句子的深层含义是什么?_7 . 短文从_、_、_三个方面描绘了九曲溪的特点,写出了九曲溪给游人带来无限的乐趣。阅读短文,完成练习。哦爸爸认输了爸爸认输了随着弟弟的叫喊声响起了爸爸爽朗的笑声是啊我认输了认输了爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时经常插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。8 . 请给文章写上合适的题目。9 . 请联系上下文理解下列词语。(1)疾言厉色:_(2)少年气盛:_10 . 请用“”画出短文中的反问句(两句),并把其中一句改为陈述句。11 . 请给文中划线的部分加上合适的标点符号。12
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