七年级数学图形的全等测试题2.doc

第十二章图形的全等B卷1 能力训练级级高班级 姓名 成绩 一、选择题：（3分618分）1下面的四组条件中，不能确定两个三角形全等的一组是（）A、 两个三角形的两边一角对应相等B、两个三角形的两角一边对应相等C、两个三角形的三边对应相等D、两个三角形的两边及夹角对应相等2如图，已知ABC中，AQPQ，PRPS，PRAB于R，PSAC于S，则三个结论：（1）AS=AR，（2）QPAR，（3）BRPQSR中。（）A、 全部正确 B、仅（1）和（2）正确 C、仅（1）正确 D、仅（1）和（3）正确3如图，D在AB上，点E在AC上，且BC，那么补充下列一个条件后，仍无法判定ABEACD的是（）A。、ADAEB、AEBADCC、BECDD、ABAC4下列说法错误的是（）A、 如果两个三角形中，有一角及这个角的平分线以及这个角所对边上的高对应相等，那么这两个三角形全等B、 如果两个三角形中，有两条边和第三边上的高对应相等，那么这两个三角形全等C、 如果两个三角形中，有一边及该边上的高和中线对应相等，那么这两个三角形全等D、 如果两个三角形中，有两个角和其中一角的平分线对应相等，那么这两个三角形全等5如图，ABCECD，A48，D62点B、C、D在同一直线上，则图中ACE的度数是（）A、38B、48C、132D、626如图，AFCDEB且AFDE，下列结论不正确的是（）A、12B、ACDBC、ABDCD、BC二、选择题（3分1545分）7、如图，在ABC和FED中，ADFC，ABFE当添加条件：时，就可得到ABCFED（只需填写一个你认为正确的条件）8、如图，AEBADC，C和B是对应顶点，B25，AEB135则A，C，ADC9、已知，如图在ABC中，AD平分BAC，ADBC，则ACDABD的根据是10已知如图，ABEC，BFCD要证ABFECD，只需补充条件 FD或ABEC和。11如图CEAB于点E，BDAC于点D，BD、CE交于点O，且AO平分BAC，则图中的全等三角形共有对。12木工师傅在做完门框后，为防止变形，常常象如图所示那样，钉上两条斜拉的木板条（即图中的AB、CD两个木条）这样做根据的数学道理是。13如图，ABAD，ACAE，BACDAE，B与D相等吗？小明的思考过程如下：（） ABCADE（） BD（）试把每步的理由写在横线上。（）（）（）14如图，有一腰长为5，底边长为4的等腰三角形纸片，沿着底边上的中线将纸片剪开，得到两个全等的直角三角形纸片，用这两个直角三角形纸片接成的平面图形中，有个不同的四边形。15沿图中的虚线画线，把下面的图形划分为两个全等的图形（用二种不同方法）： 三、解答题（16-19题，每题7分20题9分）16如图，是一块“L”形状的木板，请你用线段把它分成4个全等的部分，并且每一部分的形状仍要保持：“L”形。17如图，A、B两点在一座小山的两侧，现有皮尺足够长和足够用的木杆，请你用学过的几何知识设计一种方法，求出A、B两点之间的距离（简要说明设计方法和理由）18如图，小华不小心把一块三角形玻璃打碎为三块，他能否只带其中一块碎片到商店，就能配出一块和原来一样的三角形玻璃？如果能，带