2019-2020年六年级上学期语文期末复习七D卷

2019-2020年六年级上学期语文期末复习七D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 阅读理解。 (共5题；共75分)1. （15分） 阅读短文，完成练习。 燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。（1） 写出近义词。 柔软_喜欢_盼望_（2） 燕子的外形是什么样的？ （3） 燕子飞行有什么特点？ （4） 燕子是怎样搭窝的？你能把它搭窝动作的词找出来吗？ 2. （19分） (2019四川模拟) 阅读下文，回答问题。 湖我喜欢一个人坐在湖畔 ， 看着_的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的_ ， 不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道_。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否_吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。（1） 给文中划线字选择正确的读音。 湖畔_（bnpn）凝_（ynn）视翡_（fifi）翠 竞_（jnjn）相开放（2） 在文中横线上填上合适的词语。 我喜欢一个人坐在湖畔，看着_的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的_，不然它们为什么会整天那么快乐？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道_。你想知道节目是否_吗？（3） 从文中，找出与下列意思一致的词语。 互相争着、抢着绽放。_动作轻快，宛如跳舞。_（4） 文中的过渡句是（ ） A . 我喜欢一个人坐在湖畔 ， 看着平静的湖面幻想。B . 我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？C . 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。（5） 作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的？（ ） A . 颜色和动态B . 雨前和雨后C . 春季和夏季（6） 读句子，做题。 你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。句中的“礼花”是指_，“礼炮”是指_。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。这句话是_句。句中的“玉花”是指_。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。这句话是_句。句中的“掌声”是指_。3. （19分） 阅读下文，回答问题。 船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！（1） 在短文中找出下面各词的反义词。 笨拙_ 长久_（2） 按短文填空。 鱼的体型_，行动_，性格_，尾巴_。（3） 鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“_”在短文中画出来。 （4） 根据短文内容判断正误。 鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。4. （11分） 读一读，按要求做题。大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然语言。这语言到处都是，细心观察就会发现白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年大自然的语言，真是妙不可言。粗心大意的人永远看不见。（1） 从文中找出一对反义词。_（2） 从文中我又知道了三种大自然的语言。 5. （11分） 课外阅读。 曹冲称象 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”（1） 解释下列句子中画线的词。 欲知其轻重。1使水及原痕。2（2） “欲知其轻重”中的“其”指的是1。 （3） 用“/”给下面的句子断句。 置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。（4） 曹冲想出了什么好办法称出大象的