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贵阳市2020年(春秋版)五年级上册期末测试语文试卷(A)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。赶 ( ) 齐( ) 让( ) 画 ( ) 亮( ) 处( ) 起 ( ) 冬( ) 认( ) 田 ( ) 高( ) 外( )2 . 形近字组词。淹(_)腐(_)仰(_)刷(_)决(_)绸(_)掩(_)俯(_)抑(_)剧(_)绝(_)稠(_)3 . 课文内容填空我神州,_,山川美,_。各民族,_,_,共繁荣。4 . 写同音字。(zhung)服(_)(_)稼化(_)(xu)洞(_)(_)习空(_)来风(lin)(_)爱(_)习依(_)(r)(_)朵出(_)反(_)5 . 经下面的多音字注音组词。(6分)6 . 读拼音,写词语pio mioq pch xnh i_shn xqng ynglng tngxun xio_yn zhung s gushn s sh l_二、语言表达7 . 缩句漓江的水真静啊。_空中云雾迷蒙。_三、现代文阅读迎春花你见过迎春花吗?我见过。今天清晨,我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上,忽然,我发现远处有一簇簇黄色的小花。“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱爸爸的手跑过去。到那儿一看,原来是一朵朵鹅黄色的花,花朵并不大,好像一个个小喇叭。这花的技条长而细,从根到花瓣儿,多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!我一边抚摸着花朵,一边问:“爸爸,这是什么花呀?”爸爸笑呵呵地告诉我:“这是迎春花。尽管它没有月季花那样艳丽多,也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩听到这里,我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭,在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”百鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听到了它们的呼唤,;小河听到了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而百花听到了它们的呼唤,也绽蕾开放了。啊!迎春花,你是报春花啊!是你把绿色的春天唤回了人间.8 . “含苞欲放”中的“欲”的意思是( )A欲望B将要C需要D想要,希望9 . 第三自然段中画横线的句子写了迎春花的_、_、_。10 . 根据短文内容填空。文中把迎春花比喻成_,并将它与_、_对比,突出了迎春花不畏_,第一个向人们报告春天的来临。11 . 用第四自然段的加点词“尽管,可”说一句话。_12 . 给文中第六自然段的横线上添一句话,要和上下文一致。13 . 文中的“抚摸”一词流露了“我”怎样的感情?你喜欢迎春花吗?为什么? _阅读课文片段,完成练习。“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。14 . 在原文上标出孩子追赶猴子时的动词,并从中挑选三个写一句话。_15 . 给选段中描写水手们的相关的语句在推动情节发展的作用选择正确的答案。(1)甲板上的水手全都吓呆了。(_)引出对孩子处境的危险的描写。引出对船长果断行为的描写。引出下文对孩子害怕心情的描写。(2)有个人吓得大叫一声。(_) 水手的大叫惊动了船舱里的船长。 水手的大叫使孩子意识到自己出境的危险。水手的大叫把猴子吓跑了。四、书面表达16 . 习作。人类梦想翱翔天空,因此发明了飞机;人类梦想千里传音,因此发明了电话;人类渴望探索深海的奥秘,因此发明了潜水艇;人类渴望四季如春,因此发明了空调。世界上许多伟
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