贵阳市2020年（春秋版）语文五年级下册15 自相矛盾练习卷（I）卷_第1页
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贵阳市2020年（春秋版）语文五年级下册15 自相矛盾练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出“之”字在不同句子中的意思。1誉之曰。（_）2以子之矛。（_）2 . 根据意思写出成语，再从中选择合适的填到下面的句子中。1用自己的矛戳自己的盾。比喻说话、做事前后不符，互相抵触。（_）2原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（_）A在学习中不可有_的心理，没有什么是可以不劳而获的。B在警察的追问下，犯罪嫌疑人的话_，再也编不出谎言。3 . 按课文内容填空。1自相矛盾讲的是一个卖盾牌和长矛的人。夸耀他的盾牌：“_”，又夸耀他的长矛“_”，有人说：“_”那个人答不上来了？这个故事告诉我们：_。我知道的寓言故事还有_、_。2跳水这个故事的起因是_，经过是_，结果是_。4 . 解释句中加点的字。1楚人有鬻盾与矛者,誉之曰。（_）（_）2其人弗能应也。（_）（_）5 . 读一读，比一比，再组词。剩（_）乘（_）棕（_）宗（_） 诱（_）秀（_）伸（_）申（_） 忆（_）乙（_） 界（_）介（_）二、语言表达6 . 能说会道绿色代表生命，如果你们家刚搬了新家，你想怎样绿化自己的家呢？请你将你的想法写下来吧。_三、文言文阅读7 . 刻舟求剑楚人有涉江者，遽契其舟，曰：“。”舟至，。，而剑不行，求剑若此，！1将原文补充完整。2根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。3. 这个寓言故事讽刺了那种墨守成规、不知事物会变化的人。读完这个小故事后，你联想到了生活中的哪些事情？阅读司马光群儿戏于庭，一儿瓮，足跌没水中。众皆去，光石击瓮破之，水迸，儿得活。8 . 把文章补充完整。9 . “足跌没水中”的“没”应读作（ ）。AmiBm10 . 解释加点的字。庭：_皆：_迸：_11 . 读了这个故事，你觉得司马光是一个怎样的人？_四、信息匹配12 . 选字组词填空。彩采（_）摘（_）虹弟递快（_）表（_）便使方（_）（_）用幸辛（_）福（_）苦五、修改病句13 . 把修改后的正确的话写在下面的横线上。（1）学习革命烈士诗两首一课，使我受到了深刻的教育。_（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。_（3）秋天的北京是一个迷人的季节。_（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。_（5）看到詹天佑留下的伟大工程
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