山东省2019版语文三年级下册2 燕子练习卷D卷_第1页
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山东省2019版语文三年级下册2 燕子练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 指出下列句子运用的修辞手法。A比喻B拟人C设问D排比（1）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱空中飘来的松脂的幽香。（ ）（2）没有动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。（ ）（3）大地是我们的母亲。（ ）（4）大地在哭泣，森林在控诉。（ ）2 . 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A崇高（cn）伶俐（ln）荡漾（yn）波痕（hn）B仿佛（f）蚂蚱（m）沾水（zhn）河豚（tn）C芦芽（l）距离（j）随风（su）丝绸（chu）D纤细（qin）双翼（y）益虫（y）闲散（sn）3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A杨氏之子一文中的对话真是巧妙，使我体会到了语言的魅力。B妈妈总是在百忙之中，挤出时间指挥我复习功课。C经过治疗，小军的病很快恢复了健康。D我的作业全部做完了，还有一道题没有完成。4 . 下列字的读音不正确的一项是（ ）A伶俐（ln）B双翼（y）C荡漾（yng）D闲散（sn）5 . 一锤定音。选择正确的读音。6 . 与“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”意思相同的一句是（ ）A我们永远就在这儿坐下去。B我们不应该永远在这儿坐下去。C我们不能不永远在这儿坐下去。D我们永远不在这儿坐下去吗？7 . 找出下列词语中的近义词和反义词。劝告特殊附近放弃坚持临近普通劝说近义词：_反义词：_8 . 下面的句子运用的修辞手法是（ ）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。A比喻、拟人B比喻、排比C排比、拟人D排比、夸张二、填空题9 . 照样子，在括号里填上适当的词。（水汪汪）的眼睛（_）的草地（_）的大海（ 挑着）粮食（_）斗笠（_）草鞋冷得像（冰窖）热得像（_）慢得像（_）10 . “每当天气晴朗时，、，都倒映在水中，构成一幅幅的图画，难怪人们把这些湖泊叫做、呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似。由此形成的一道道高低错落的瀑布，蔚为壮观。”读了这一部分课文内容，你最想用、等词语来形容你所看到的美景。三、现代文阅读童心品春。小燕子带了它的似的尾巴，在时，斜飞于的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。11 . 按照课文内容填空。12 . 这段话写出了燕子飞行的哪些特点？_四、信息匹配13 . 给下面句子中加点字选择正确的读音，打“”。1“英英，吃饭了！”妈妈的嗓（sng shng）门又大了许多。2好像还看见爸爸正在大口大口地啃（kn kng）着一块糖醋排骨。3小馋（chn cn）猫，肚子饿了，对吧？英英！五、书写14 . 看拼音写词语。cu chng c
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