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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第一次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (8分) 选词填空。 合适 适宜色彩的配合,身段的大小,一切都很_。他穿这身衣服很_。爱好 嗜好这是别的鸟很难表现的一种_。爸爸_收藏艺术品。2. (2分) 下列选项中划线字的读音有错误的一项是( )。 A . 震动(zhn) 沸腾(f)B . 鼎沸(dng) 哀号(ho)C . 霎时(sh) 昂首(ng)D . 屹立(y) 称为(chng)3. (2.0分) 看图猜成语。 如虎添翼鸡鸣狗吠 鹤立鸡群 龙飞凤舞_4. (2分) 选择合适的关联词填空。 A.无论都B.一边一边C.如果就D.因为所以(1) _明天下雨,我们_取消春游计划。 (2) _白天还是黑夜,我们_在不断生长。 (3) 我_看报纸_听音乐。 (4) 张明_勤奋好学,_他的知识丰富。( ) 5. (2分) (2018湖里) 关于卖火柴的小女孩一文中虚实结合的写法,说法正确的是( ) A . 虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。B . 现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。C . 虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。D . 美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨。6. (2分) 按要求写句子。 人们被诗人的这句话打动了。(改为“把”字句)如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?(改为陈述句)我大概用了一个月左右的时间复习。(修改病句)7. (10.0分) 熟读课文,回答问题。 这篇课文介绍了_的艰难历程,说明_仍然是一个未解之谜,表明了_。8. (10分) (2019六下龙华期末) 默写元日,回答问题。 元日宋王安石_,_。_,总把新桃换旧符。“元日”是指_这个传统节日。在这一天,中国人会有_、_这些传统习俗。9. (10分) 阅读下文,回答问题。 铁杵磨成针磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注】媪(o):年老的妇人。杵(ch):棒槌。卒业:完成学业。(1) 解释文中划线字的意思。 去:_方:_欲:_还:_(2) 给多音字注音、组词。 磨 _ _还 _(3) 下面句子的划线字意思相同。(判断)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?过小溪,逢老媪方磨铁杵。(4) 翻译下面的句子。 世传李太白读书山中,未成,弃去。太白感其意,还卒业。(5) 用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。 10. (8.0分) 阅读短文,完成练习。 “飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(so)头”,生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。(选自开心趣味百科)(1) 解释词语。 骤雨初歇:_自由自在:_(2) 本文主要写了_。文章用到的说明方法有_、_、_等。 (3) 蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么? (4) 文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。 11. (14.0分) 阅读下文,回答问题。 马头琴的故事很久以前,察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天,他抱回了一匹迷路的小白马驹。小白马在苏和的喂养下长成一匹漂亮的骏马,它跑起来蹄下生风,快得能追上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离,成了好朋友。有一年春天,王爷要举行赛马大会,还答应要赏给得第一名的骑手一群羊。苏和骑着他的白骏马参加了赛马大会,小白马跑在最前头,得了第一名。王爷很喜欢这匹漂亮的白马,又见骑手是个小牧童,就蛮横地说:“给你三个元宝,把小白马给我留下!”苏和气愤地说:“我不是来卖马的!”王爷命令手下的人把苏和打昏在地,抢走了小白马。可是王爷刚骑上白马就被摔了下来,小白马挣脱了缰绳,飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马,中了毒箭的小白马还没跑到苏和的蒙古包就死去了。苏和难过得大哭起来。苏和思念小白马,晚上,他梦见小白马对他说:“你用我的筋骨做一把琴,我就能永远和你在一起了。”苏和按照小白马的话,做了一把漂亮的琴。他用白马的骨头雕成马头的样子做琴杆,筋做琴弦 , 尾巴做琴弓,这就是第一把马头琴。从此,美妙的马头琴声传遍了大草原。(1) 给文中划线的字注音。 _蛮横摔了下来琴弦(2) 小白马为什么“挣脱了缰绳,飞奔而去”? (3) 故事中的王爷是个什么样的人? 12. (30分) 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人,如体贴入微的长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学有时,即使是一个眼神、一个手势、一句批评,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。请结合自己的生活经历,以“感谢_”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。400字左右。 第 8 页 共

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