辽宁省2020年（春秋版）语文六年级下册14 文言文二则练习卷（I）卷

辽宁省2020年（春秋版）语文六年级下册14 文言文二则练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。_2 . 精彩回放：回忆课文内容填空并回答问题。1.许多窗子连在一起，让我们看的人如入，。每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上，。，。结合这个段落回答，“多么奇丽的景色！”这里的景色“奇丽”在哪？“多么奇特的民族！”这个民族是哪个民族？它又“奇特”在哪？2.半夜，戏院散场了，一大群人，走上了。簇拥在一起的小艇，传来和 。这个段落的主要内容是；它的作用是。3 . 结合课文内容和积累填空。.祖国山河多姿多彩，唐朝诗人刘禹锡用“_，_”让人感受月下洞庭湖的宁静和谐之美；宋朝翁卷用“_，_”描绘初夏乡村纯美的田园风光。.生活中，有许多人把自己不愿做的事强迫别人去做，对这些人，我们可以用：“_，_”来提醒他。.别看赵明明平时毛手毛脚，可是干起正事来还真是“_”。（填歇后语）.被誉为世界民间文学创作中的“最瑰丽的一座纪念碑”的是古代阿拉伯著名的民间故事集_，这学期我们学过的课文_就是选自这个故事集。4 . 结合注释或查阅工具书，解释下列加点词。1.方鼓琴而志在太山志：_太山：_2.巍巍乎若太山巍巍：_若：_3.蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。处士：_所宝：_4.尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣搐：_股：_掉：_谬：_5.处士笑而然之。然之：_。5 . 读诗句，猜谜语。（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。猜一建筑材料（_）（2）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。猜一动物（_）6 . 填空。1、送杜少府之任蜀州诗的作者是（ ）代文学家（ ），字（ ），他与（ ）（ ）（ ）齐名，并称为（ ）。2、表现诗人乐观宽广的胸襟的千古名句是：（ ）。高度概括了“友情深厚江山难阻”的情景。3、送杜少府之任蜀州的体裁结构形式是（ ），从内容上是（ ）。7 . 照样子写字并组词。土+者=（堵）（堵住）口+刁=（ ）（ ）禾+口=（ ）（ ）人+火=（ ）（ ）彳+主=（ ）（ ）土+不=（ ）（ ）木+昆=（ ）（ ）木+主=（ ）（ ）扌+爪=（ ）（ ）二、文言文阅读阅读理解。管宁，华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，歆捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席分座，曰子非吾友也。”注：同席：唐代以前人都是席地而坐，一席至少可坐两人。乘轩冕：乘车。8 . 写出句子大意。宁读如故，歆废书出观。_9 . 本文写了哪两件事？_10 . 从文中可以看出管宁一个是怎样的人？_11 . 在正确的停顿处用“/”断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己也遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣成语：_阅读下面文言文，完成习题凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何踞傲乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徙，真个无奈他何！”12 . 下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A何踞傲乎骄傲自大B麒麟生诞这里指诞辰C何以贺与语气词，表示疑问D如今世上恶薄厌恶13 . 翻译下面的句子。凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。_14 . 这个故事中的蝙蝠类似于生活中的哪种人？作者是讽刺还是赞美这类人？_三、信息匹配15 . 用“”给加点字选择正确的读音。1爸爸一天到晚拼命地挣（zhngzhng）钱供我读书，累（lili）得直不起腰来。我怎能不好好学习呢？2妹妹穿着新夹（jiji）衣，吃着夹（jiji）心饼干，可真高兴。3哥哥每天熬（oo）夜加班，妈妈给他熬（oo）豆腐补充营养。4他嚼（jioju）着饭团，细细咀嚼（jioju）妈妈刚才说的话。5他们的船停泊（bp）在了前