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海口市2020版语文六年级下册第三单元达标测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语字音和字形完全正确的一项是( )A集邮册(ch)图稿证件B根据金烂烂益虫C敦煌不朽生机勃勃(b)D传统歌颂抵(d)偿2 . “先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?白白的米换不到白白的现洋钱,好像又被他们打了一个折扣,怪不舒服”。这句话的修辞手法( )A比喻B比拟C借代D夸张二、填空题3 . 我会看拼音写词语。sh sh li d n qun wn zi lng qio cng ying(_)(_)(_)(_)(_)(_)yn ji tu jn m fng tin xin xin sh ji sh yun(_)(_)(_)(_)(_)(_)4 . 按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序(_),再查音节(_)。按部首查字法先查(_)部,再查(_)画。能组成词语(_)。 “漫”字在字典里的意思有:水过满,向外流;到处都是;不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(_)(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是(_)剩下一个义项可以组词为(_)三、语言表达5 . 我会照样子写句子。1. 例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. 例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌、跳舞、开大会。_在_,在_,在_,在_。3._已经_。(补充句子)6 . 写一写自己的姓名及姓名中的含义或故事_四、现代文阅读7 . 根据课文内容填空。 1.这篇课文的作者是,作者按照的顺序,依次介绍了、的情景,最后。2.从的外洞进入内洞必须乘小船经过孔隙,“我怀着好奇的心情独个儿在小船里,自以为从后脑到,到,到,没有一处不船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我过来。我又感觉要是把头稍微一点,准会额角,鼻子。”通过描写乘船通过孔隙的和突出了孔隙的特点。内洞的特点是,特别是里面的石钟乳和石笋真是、。3.细心的同学,不知你发现了没有,作者在记叙游览双龙洞的过程中,不仅为我们介绍了看到的景物,还多处写到了溪水,请你从文中找出和溪水相关的句子。从这些句子中,我们可以不难体会到作者以游双龙洞为明线,同时以溪水为暗线写了溪水的来源。阅读匆匆片段,回答问题。( )去了,有( )的时候;( )枯了,有( )的时候;( )谢了,有( )的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有人偷了他们吧那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。8 . 按原文在括号中填空,并在空白处填上恰当的标点。9 . 画横线句子在选文中起什么作用?表达了作者什么样的思想感情?_10 . 作者在文中写道:“八千多日子已经从我手中溜去。”请你估算一下,已经有_日子从自己的手中溜去。11 . 用“”在选文中画出一个比喻句。这句话把比作,还把比作。五、信息匹配12 . 指出下列句子中引号的作用。(填序号)表示引用部分表示特定称谓表示需要着重指出的部分表示讽刺或否定(1)他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬霍金。(_)(2)嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。(_)(3)他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:“请保持安静,主人正在睡觉。”(_)六、书面表达13 . 你喜欢什么植物呢?请你描写一个吧。自拟题目,字数400左右。七、判断题14 . 你认为下面的说法对吗? 对的打“”,错的打“”。(1)一年有二十四个节气。(_)(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_)(3)回答“谁
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