昆明市2019年语文五年级上册第六单元测试卷D卷_第1页
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昆明市2019年语文五年级上册第六单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 指出下列破折号的用法。(1)乌鸦站在篱笆上,冻得只管“呱一呱”地叫。_(2)他们飞得很高那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。_(3)百灵鸟唱起歌来了这是一个美丽的春天。_(4)但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!_2 . 写出下列词语的近义词或反义词。3 . 写出下列加点词语的近义词。1没想到,手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。( )2一天,他在田里干活,忽然看到一只野兔从树林里仓皇蹿出来。( )3种田人急忙跑过去。( )4他乐滋滋地走回家去。( )4 . 比一比,再组词.忙(_)茫(_)但(_)担(_)对(_)队(_)气(_)汽(_)5 . 读拼音,写汉字。jio wn(_)q f(_)p zhn(_)zh t(_)g j(_)w y(_)sh z(_)hu lng(_)6 . 给下列字组词。噪_备_逢_淘_燥_惫_缝_掏_二、语言表达7 . 按要求写句子。(1)山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。(缩句)_(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(仿写拟人句)_(3)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地驾驶。(修改病句)_(4)这就是真正的荷兰。(改为反问句)_三、现代文阅读阅读我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的j bi弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”“妈”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(gu jn)裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞(si s )在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷(xin xi)入了忙碌那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥(zn zun)着钱跑了出去8 . 请用“”标出文中加点字的正确读音。9 . 我能把这些词语变得完整又美丽。(_)的眼神瘦得(_)(_)地阅读感动得(_)10 . 找出文中描写母亲外貌、语言、动作的语句写下来,并联系上下文,说说这是一位怎样的母亲。(1)母亲的外貌:_(2)母亲的语言:_(3)母亲的动作:_(4)这是一位_的母亲。11 . 如果把慈母情深拍成一部小小的电视剧,让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师,你准备选取哪个镜头?为什么?_12 . 用自己喜欢的方式表达你对自己母亲的情感。_课外阅读女娲补天自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。13 . 当天空塌下一大块时,地上发生了什么?_14 . 根据文章内容,给下列句子排顺序。寻找五彩石。五彩石化成了很稠的液体。用神火冶炼五彩石五天五夜。金光四射,大窟窿立刻被补好了。把它装进盆里,对准大黑龙。排序:_15 . 你认为女娲是一位怎样的人?为什么?_四、信息匹配16 . 选词填空。环绕缭绕荡漾飘扬品茶,亦可谓品历史,品文化。一盏茗茶在手,盏中是清淡的龙井,鼻端( )的茶香似有若无,思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明( )开来。与其不如只要就只有才不但而且( )不畏劳苦的人,( )能攀登科学高峰。我们既然看到了与先进班级的差距,( )望洋兴叹,( )奋起直追。音乐( )给

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