陕西省2019年语文四年级下册第八单元测试卷D卷

陕西省2019年语文四年级下册第八单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 字词积累选出加点字注音完全正确的一项是（ ）。A噩耗（ho）堤岸（t）憧憬(chng)窘况(jing)B黯然(n)鸟瞰(kn)惬意(q)珊瑚(shun)C悄然(qio)灼伤(zhu)褴褛(l)清澈(ch)D遐想(xi)糊弄(h)脊梁(j)瘦削(xio)2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A小红从小养成了热爱劳动。B爱因斯坦认为，在所有的世界著名人物中，居里夫人是唯一没有被盛名宠坏的人。C今天一大早，妈妈从菜市场买来黄瓜、苹果、西红柿、青椒等蔬菜。D李老师指导我们做了许多一个个不同的模型。3 . 根据画“_”处的提示，给加点词语选择正确的意思。1.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（_）A.猛烈，粗暴。 B.温暖，柔软。 C.温和柔顺。2.我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（_）A.非常忙，没有时间接待。B.美景繁多，看不过来。C.完全没有思考就立刻接受。4 . 下列句子中画“_”的词语运用不恰当的一项是（ ）。A为了他们的私心，我们大家都受累，真是理所当然。B你别看他表面上理直气壮，其实他心虚得很。C在事实面前，他终于理屈词穷了。D这事办得不错，他也顺理成章地受到了表扬。5 . 下列童话故事不属于安徒生童话的是（ ）A白雪公主B海的女儿C拇指姑娘D丑小鸭二、填空题6 . 名句补一补。（1）爱人若爱_。（2）_、不贰过。（3）有理走遍天下，_。（4）_，有礼者敬人。（5）_，其利断金。7 . 我会拼。看拼音写词语，注意把字写端正。qin wn d xing ti yng yun jn（ ）（ ）（ ）（ ）shn yng shn me xu hu shng q（ ）（ ）（ ）（ ）三、语言表达8 . 真情表达。六年小学生活即将结束，想到明天毕业，心中有感谢，有依恋，可能也有憧憬请你围绕其中一个方面写一段40字以内毕业感言。_9 . 按要求写句子。1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_2.它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作词语的句子。)_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。猴子吃桃 小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。 这时，猴王跳出来主持公道：别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。众猴静了下来，焦急而专注地应对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得继续考下去。 终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮过河去了。 当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。10 . 短文最后两个自然段里共有3个错别字，请你用画出来，并在下面改正。11 . 写近义词。 专注（_）焦急（_）12 . 用波浪线画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。13 . 用标出第3自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。阅读短文，回答问题。竹子、桃树和李树园里长着许多竹子，旁边又有几株桃树和李树。春天桃树开出了粉红色的花李树开出了雪一样白的花人们从这里经过都忍不住要看看桃花称赞说这桃花真美丽也要忍不住看看李花称赞说这李花真好看竹子因为没有开花，也没有人称赞。她们生气了，（ ）地说：“我们也要开花，也要受人们的称赞。”竹子的话被飞过这里的喜鹊大婶听到了，她劝道：“竹子妹妹，你们千万别这样想啊！桃树、李树开了花，是要结果子哩，你们如果开了花”喜鹊大婶的话还没有说完，就被竹子们（ ）地打断了：“桃树李树开花结果，我们也要开花结果。”“我们又不是没有这个本事。”竹子们一边说，一边（ ）地开了花。竹子的主人见了（ ），忙拿刀把竹子砍倒。因为竹子开花后，马上就要枯死，枯死的竹子是派不上用场的，所以只好把她们砍倒。这时，竹子们后悔了，叹着气说：“盲目地羡慕，给自己带来了大祸。”14 . 给短文的第二自然段加上标点。15 . 根据文章的意思将下列成语填入文中的括号内。大吃一惊异口同声七嘴八舌争先恐后16 . “竹子妹妹，你们千万别这样想啊！桃树、李树开了花，是要结果子哩，你们如果开了花”喜鹊大婶没说完的话会是什么呢？请写在横线上。_17 . 用“”画出文章的中心句，并说说你从中得到的启示。五、书面表达18 . 习作1.我们已经读过不少童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。要求：(1)语句通顺，内容具体，不少于200字。 (2)书写工整，不写错别字。2、题目：记一次课外活动进入三年级学习的你，一定参加了不少的课外活动吧？哪一次活动给你留下的印象最深刻呢？你还记得起那最精彩的场