陕西省2019-2020年度语文四年级下册第五单元测试卷D卷

陕西省2019-2020年度语文四年级下册第五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对课文的分析不恰当的一项是（ ）。A课文记录了一段儿时玩陀螺的经历B课文表达了对童年美好生活的怀念C课文中的“我”经历了“懊恼期盼兴奋沮丧自豪”的心理变化D“人不可貌相，海水不可斗量”表达了对人的外貌的深刻思考2 . 下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）A丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。B他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。C到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。D山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人继续滚落深谷。3 . 给下列语句选择正确的修辞手法。A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张1.春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。（ ）2.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。（ ）3.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？（ ） （ ）4.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（ ）4 . 对号入座。搏 薄 博 膊轻脉击览防妨坊纺访仿作拜佛模碍问边止二、语言表达5 . 读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！例：1. “扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。2. 风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”3. 远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。我也会写：1._2._3._三、现代文阅读阅读下面的短文，完成练习。明月初升夕阳终于收起了最后一抹余晖，夜（ ）很快降临。四周静悄悄的，只有几颗星星，闪着寒光，缀在深蓝的天空上，向我调皮地眨着眼睛，想吸引我的视线，可我却不看他们，只向天空默默地（ ）望着。几分钟后，我的眼前出现了一幅美丽的风景画。我惊于这画的瑰丽色彩，沉醉于大自然创造的美的境界之中。它像一首优美的抒情诗，像一支充满幽情的乐曲，让人无限陶醉。只见一片看不清形状的树梢顶端，罩着一层银光，好像有无数宝石放在那里，闪闪发光。附近几颗小星的微光，被这片银纱吞没了，而天空中几片看不见的白云，这会儿还罩上了银纱，闪烁着光亮，我料定月亮一定会从银光中升起来。果真，不一会儿，树之间露出一道（ ）形的金边，那就是初升的月亮。借着树的掩映，她尽力地向上升着，升着，终于悬挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色！明月离我那么近，仿佛张开了手臂就可以拥抱她。明月，奇美、瑰丽、大放异（ ），使得那些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。明月把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。6 . 在文中括号里依次填入恰当的汉字，正确的一项是（ ）A幕眺狐彩B暮跳弧采C幕眺弧彩D慕眺狐采7 . 用“”圈出文中ABB式词语，用“”画出文中AABC式词语，并分别再写出两个。ABB式：AABC式：8 . 文章是按什么顺序写的？你是从哪里看出来的？_9 . 文章最后一个自然段说，明月把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。你还知道哪些自然事物也有这样的“奉献精神”？请举一个例子简单写一写。_阅读课内片段，完成练习。在外洞找泉水的来路。原来从靠左边的石壁下方的空隙流出。虽说是孔隙，可以容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，没法再容第三个人。是这样小的小船。长两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来，我怀着好奇的心情，独个儿仰卧在小船里。自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”。船就慢慢移动，眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子，大约行了两三站的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。10 . 对画“”的句子理解不正确的一项是？（ ）A这是设问句，不但具体说明了小船的小，还给人新奇的感觉。B写船小是为了突出孔隙窄小的程度。C句子中出现了四个小字，显得重复啰嗦了。11 . 画“”的句子写出了空隙又_又_的特点。画“”的句子则写出了“我”_的感觉？12 . 将文中加点字“贴”换成“挨”行吗？为什么？_四、书面表达13 . 写作题要过年了，爸爸妈妈一定在紧张地为过年做准备吧。你的家乡有哪些年俗呢？问问爷爷奶奶爸爸妈妈。你还知道哪些地方的年俗呢？可以问问家长，也可以问问朋友，或者上网查一查，把你所了解到的写成