银川市2019版语文四年级下册第五单元综合测试卷D卷

银川市2019版语文四年级下册第五单元综合测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组短语中的量词，使用有错误的一项是（ ）A一缕轻烟一出好戏B一张照片一道溪流C一弯圆月一尊佛像D一幅图画一副对联2 . “饥寒交迫”的“迫”的意思是（ ）。A急促B接近C逼迫、强迫3 . “迎客松（ ）饱经风霜，（ ）仍然郁郁苍苍，充满生机。”这一句中应填入什么关联词？（ ）A虽然但B虽然却C即使却D即使但结合课文内容，你从加点词语中感受到了什么？把序号填在括号里。4 . 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。（ ）A. 这里的一草一木都是苦的 B. 草木气息很重5 . 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（ ）A. 父亲观察鸟十分细致 B. 父亲是一个严肃的人6 . 下面句子不是比喻句的一项是（ ）。A我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。B小河好像一条透明的蓝绸子。C小妹妹笑了，红红的脸蛋儿就像一个红苹果。D松鼠睡觉的时候，尾巴像棉被一样盖在身上。二、填空题7 . 读拼音，写词语。xin m bi cn chn shn u zhu fng f（_）（_）（_）（_）（_）qng tng ru sh k long dng zh y lin （_）（_）（_）（_）（_）8 . 阅读全文，回答问题。（1）本文选自_，作者_是元末明初小说家。（2）周瑜要杀孔明的原因是_，使用了_计谋。9 . 写出下列加点词语的反义词。（10分）（1）我讨厌自私自利的人。（ ）（2）你做事马马虎虎，应该改正。（ ）（3）我们平时一定要注意交通安全。（ ）（4）我们要节约用水。（ ）（5）上课了，教室里立刻安静了下来。 （ ）三、语言表达10 . 按要求写句子。1他把一只虱子吊在窗上。（改为“被”字句）_2那个巨人非常高大。（改成比喻句）_3王葆终于得到了梦寐以求的宝葫芦。（缩写句子）_4我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）_四、现代文阅读爱 晚 亭萧索的微风,吹动沙沙的树叶,潺潺的溪水,和着(婉转 婉约)的鸟声。这是一曲多么美的自然音乐呵!枝头的鸣蝉,大概有点疲倦了?不然,何以它们的声音这样断续而凄楚呢?溪水总是这样穿过沙石,流过小草轻软地响着,它大概是(日夜不分 日夜不停)的吧?翩翩的蝶儿已停止了它们的工作躺在丛丛的草间去了。唯有无数的蚊儿还在绕着树枝一去一来地乱飞。浅蓝的云里映出从东方刚射出来的半边新月,她好似在(凝视 俯视)着我,睁着眼睛紧紧地盯望着我望着在这溪水之前,绿树之下,爱晚亭旁之我我的狂态。我乘着风起时大声呼啸,有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦,多么有趣哟!当我左手提着绸裙,右臂举起轻舞时,那一副天真娇戆(n)而又惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了,她也笑了!我笑得更厉害,她也越笑得起劲。于是我又望着她哭,她也皱着眉张开口向我哭。我真的流起泪来了,然而她也掉了泪。她的泪和我的泪竟一样多,一样地快慢掉在水里。有时我跟着虾蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳到石上蹲着,我也蹲在石的上面,可是它洞然一声跳进溪水里,我只得怅惘地痴望着它。更有时鸟唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,声音嘶了。它还在很得意很快活似的唱着。最后,我这样用了左手撑持着全身,两眼斜视着衬在蔚蓝的云里的那几片白絮似的柔云,和向我微笑的淡月。我望久了,眼帘中像有无限的针刺着一般,我倦极了,倒在绿茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春风,婉转的鸟声,一阵阵地,一声声地竟送我入了沉睡之乡。11 . 用“”在文中的括号里选择恰当的词语。12 . 文中画线句子运用了_的修辞手法,句中的“她”指的是_。13 . 作者在爱晚亭做了哪些事?读一读短文,根据提示写一写。第一件:乘着风大声呼啸第二件: _第三件:望着溪水哭笑第四件: _第五件: _第六件:望着月儿陶醉14 . 关于本文,下列说法不正确的一项是（ ）。A看到题目,我们便会清楚作者游春的地点。B这篇文章写的是作者春游爱晚亭欣赏到的醉人的春色。C从文中描写的蝉凄楚的叫声,以及蚊儿乱飞的场面中,我们可以体会到作者游爱晚亭时的心情并不快乐。D文中多处运用了拟人的修辞手法,并展开联想和想象,烘托出作者高兴的心情。15 . 针对本文你还能提出什么问题?试着提出一个,并作出解答。问题： _解答: _五、信息匹配16 . 读句子，用“”选出正确的字。1夜里狼从窟窿（钻爬）进去，把羊（抓叼）走了。2他很后（海悔）没有听（衔街）坊的劝告。3一条小河（档挡）住了小马的去路。4昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里（掩淹俺）死的！六、书面表达17 . 题目：我发现了_ 提示：在生活中，你一定有许多发现，比如：发现某人的一个秘密或一种品质，发现了自己某一种能力，发现了