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福州市2019版语文五年级上册10 牛郎织女(一)课时测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课本内容填空。 1细细的_,流着山草和野花的_,流着_。灰白色的_布满河床。 2空山_,但闻_。返景_,_青苔上。 3_一点左右,从_传来隆隆的_, 好像_2 . 填上合适的关联词语。1、意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,(_)态度粗暴,(_)出言不逊。2、老人(_)没有给他指路,(_)生气地骂他是个“冒失鬼”。3、可见文雅、和气、宽容的语言,(_)沟通了人们的心灵,(_)反映出一个人的思想情操和文化修养。3 . 照样子,写词语。1无忧无虑(ABAC式)_ _2生气勃勃(ABCC式)_ _3轰轰烈烈(AABB式)_ _4 . 用下面的多音字组词。华 hu_ hu_倒 do_ do_发 f_ f_杆 gn_ gn_5 . 照样子,成语接龙例:洗心革面面目全非非同小可 1、握手言欢 (_)(_)(_)(_)2、坚韧不拔 (_)(_)(_)(_)二、语言表达6 . 精彩赏析。(1)我觉得这不但可能,而且很容易做到。这句话表现了鲁滨孙做事既_,又_。(2)但是,我要去海岛对面大陆上的愿望不但没有减退,反而因为难以实现而更加强烈。这句话既表现了鲁滨孙面对困难_的精神,又表现了他_。三、现代文阅读阅读去年的树(节选)立在这儿的那棵树到什么地方去了呀鸟儿问树根树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙沙”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”7 . 在文中的“”里加上标点符号。8 . 最后一段中、四个动词的连用,让我们深切地体会到树的不幸遭遇。9 . 读鸟儿问话要读出_的语气。10 . 文中“细条条儿”加儿化音,突出了“细条条儿”怎样的特点?表达了作者的什么感情?_阅读海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难(nn nn)就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没(m mi)大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。11 . 用“”划出文段括号中正确的读音。12 . 选段中画“一”的句子是对海力布的_描写,句中“镇定”一词说明_。13 . 海力布明明知道自己会变成石头,为什么他还是把鸟儿的话告诉了乡亲们?_。14 . 你认为海力布这样做值不值得?为什么? _。四、书写15 . 看拼音写词语。jin zh hun jng xio
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