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文档简介
成都市2020年(春秋版)一年级上册期中测试语文试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填空。b(_)( bi) q(_)qux(_)(_)(_)ju l(_) (_)u(_)ulu xio(_)2 . 我会看图写韵母。_3 . 照样子填一填。例:cc_zh_sh_shu_zhu4 . 按顺序写出韵母。_5 . 按拼音写汉字min tin zo go z ho_ _ _二、语言表达他们( )着眼泪,( )着海力布的名字,( )着老人,( )着孩子,( )着牛羊,往很远的地方走去。6 . 在( )中填上恰当的动词。7 . 请你也写一句含有一系列动词的句子:_三、现代文阅读8 . 找骆驼从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点儿跛(b)?”“是的。”“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿?”“对极了!您看到它往哪儿去了?”老人说:“那我可不知道。”商人地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细?” 老人地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去找。” 商人听了,照老人的指点一路找去,找到了走失的骆驼。1.联系上下文,将下列词语填入文中横线上。不紧不慢果然愤愤究竟2.老人指出走失的骆驼有哪些特点?他为什么能够指点商人找回骆驼? 3.读了短文,你明白了什么道理?四、信息匹配9 . 看图选正确的音节。l zi l zishua zi su zixi xi y_10 . 在正确的音节后画“”。qn( ) qin( ) jn( )qn( ) qn( ) jn( )五、书面表达11 . 看图写话:图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你看到的快来写一写吧!六、连线题12 . 把音节和相对应的图片连起来。w gu bi ci shu13 . 读一读,连一
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