南昌市2019年语文五年级下册第四单元素养形成卷（I）卷

南昌市2019年语文五年级下册第四单元素养形成卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择恰当的答案，把序号填在横线上。1 . “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自_。A白居易的赋得古原草送别B王昌龄的出塞C杜牧的江南春2 . “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句出自_的诗。A苏轼B文天样C李白3 . “随风潜入夜，润物细无声”一句出自_的春夜喜雨。A白居易B辛弃疾C杜甫4 . “晓看红湿处，花重锦官城”中的“晓”的意思是_。A使人知道B天刚亮的时C晓得，知道，懂得5 . “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是_。A因为B坐下C座位给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。6 . 应怜屐齿印苍苔。（ ）A怜悯、同情B爱C怜惜7 . 小扣柴扉久不开。（ ）A扣除B轻轻地敲C覆盖8 . 送鲍浩然之浙东（ ）A往，到达B他C的9 . 才始送春归。（ ）A开始B方才C才能开始10 . 欲问行人去那边。（ ）A欲望B将要C想要11 . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（ ）A这两行诗的意思是倘若龙城的飞将军李广现在仍健在，绝不会让匈奴南下度过阴山。B诗句表达了诗人希望朝廷启用人才，平定边患，维护国家统一的愿望。C这句诗揭示了战争给人民带来的痛苦。12 . 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。A埋没出没没精打采没齿不忘B灾难逃难患难与共知难而退C慎重重谢语重心长德高望重D蒙古瞎蒙云雾迷蒙坑蒙拐骗13 . 与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是（ ）。A月明风清桃红柳绿B凄风苦雨左顾右盼C崇山峻岭舍近求远D青山绿水谈古论今二、填空题14 . 写出下面词语的近义词。漂浮（_）踏实（_）坚硬（_）麻利（_）舒服（_）淘气（_）15 . 词句段运用。1太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（1）这句话通过描写_、_和_在太阳下的表现，写出了太阳_的特点。（2）请你发挥想象，照样子，写一写“冷”的情景。_2虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘（1）这句话写了两种船，用_衬托_，突显了小渔船给“我”的_感觉和“我”对小渔船的_。（2）请你仿照例句的表达特点写一句话。_16 . 读拼音,写词语。r ku（_）在侵华战争中zh zo（_）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chu hn（_）让全国人民反抗的心fi tn（_）起来了。三、语言表达17 . 动物过冬的办法可多了，把你知道的写下来。藏到冬里过冬的：留在原地过冬的：飞到南方过冬的：四、现代文阅读阅读下面的材料，完成练习。（材料一） 2018年5月1日起，我国正式实施中华人民共和国英雄烈士保护法。某学校开展了“崇尚英雄精忠报国”的主题班会活动，对全校学生做了了解英雄人物情况的问卷调查，下图是调查结果的数据统计。（材料二）天地英雄气，千秋尚凛然。战争年代，八路军“狼牙山五壮士”、东北抗日联军八位女战士等人的英雄故事感天动地，这些为国家和人民抛头颅、洒热血的人，用生命换来了今天祖国的繁荣昌盛、岁月静好；和平时期，守岛三十二载的王继才、“你退后，让我来”的排雷英雄杜富国，都是一心为了祖国和人民的利益，以“无我”的心态成就“大我”的英雄他们用奉献和牺牲，诠释了军人的底色。正因为他们爱国、勇于担当，才有了今天的中国。（材料三） 2019年3月30日18时许，大凉山深处凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。消防人员、地方扑火队队员等扑向火海，与火魔展开殊死搏斗。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，31名扑火人员壮烈牺牲。这些救火英雄们，用生命诠释着使命、责任和担当，用行动诠释着“人民公仆”的内涵！18 . 根据材料一，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）在柱状图中，浅色部分是了解英雄人物情况的人数所占比例，深色部分是不了解英雄人物情况的人数所占比例。（_）（2）该校大部分学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄较为熟悉。（_）（3）在调查结果中，只有极少数的同学对当代英雄的情况不了解。（_）19 . 现代汉语词典中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。根据你的理解，下列人物中，不是英雄的是（ ）A航天员杨利伟B寒窗苦读的高考状元C守岛三十二载的王继才D虎门销烟的林则徐20 . 任选材料中的一位英雄（或一个群体），用一句话概括其事迹，并用一句话对其进行赞扬。事迹：_赞扬：_21 . 读完材料，同学们对“英雄”展开了讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，实在令人钦佩。小丹：那些动漫电影里的英雄，如超人、钢铁侠等才叫厉害，每次都能拯救地球。小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄，才是真英雄。小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害也没用啦。小梅：那我们今天还需不需要英雄？我：_快乐阅读。女娲补天女娲是人类的始祖。有一年，水神共工和火神祝融打仗，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的不周山，结果将这座撑天的大柱撞塌了，半边天便塌了下来，天上出现了一个巨大的窟窿，大地也被震荡得多处破裂。裂口中爆发出的火焰燃烧着人们的房屋和农作物。洪水漫过两岸，地下的水流也从其他缝隙中喷涌出来，淹没了大地，人们生活的地方变成了一片汪洋大海。各种恶鸟猛兽，四处害人。人们无法生存下去了。女娲看到这一切，痛心极了。为了她的孩子们，她独自勇敢地担负起补天的重任。女娲来到黄河边，挑选了许多五彩缤纷的石头，把它们放在熔炉里熔化，再用这些熔化了的液体把天上的窟窿补好了。她又从东海捉来一只万年的巨龟，斩下它的四足，把它们当成擎天柱，分别竖在大地的四角，支撑住了天地的四方。接着，女娲经过浴血奋战，赶走了各种恶鸟猛兽。最后，她把大量的芦葭烧成灰，填平了地上洪水泛流的沟壑。天地终于恢复了往日的太平，人们又过上了安居乐业的日子。22 . 用“”给标下划线的字选择正确的读音。恶鸟( )担负(dn dn)23 . 用“横线”画出描写女娲补天的语句。24 . 短文第三自然段画双下划线的“这一切”指的是什么？用“横线”画出相关语句。25 . 女娲为什么要担负起补天的重任？_26 . 读了这则神话故事，你觉得女娲身上有哪些优秀品质？_五、书面表达27 . 习作以“他笑了”为题写一篇作文。注意写出人物当时的动作、神态和说话时的语气等。450字左右。六、判断题28 . 判断。（1）“触摸春天”不仅仅是指安静用手指触摸到春天，还用心灵感受到春天。（_）（2）“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”这里“骄傲”的意思是“自以为了不起，看不起别人”。（_）（3）“我常常想，生命是什么呢？”这里用问句开头，能够引起读者的思考。（_）