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太原市2019-2020年度语文四年级下册1 古诗词三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择划线字的正确解释。低头思故乡( )A思考B思念二、填空题2 . 看拼音,写词语l zhozh mngyng to_h bngpio chngchng qng_3 . 课文回顾。1. 从难忘的启蒙老师领进门和新来的王老师中感受到老师对我们付出得太多,当我看到他们双鬓上的银发时,不由得想起两句赞美的诗句:“_, _”。2.在学习中,语文老师常用杜甫的一句“_,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“_, _”,告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,_”。忘不了的笑声让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“_, 天涯若比邻”。 三、信息匹配4 . 给加点字选择正确读音。1.宿舍(sh sh)里有我不愿意舍(sh sh)弃的东西。2.我发(f f)现我的头发(f f)非常黑。3.我盛(shng chng)了一大碗米饭在茂盛(shng chng)的柏树下吃起来。4.我有重(chng zhng)要的话要重(chng zhng)复。四、判断题5 . 联系课文内容,判断对错。(1)“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。”句中的“颤抖”说明了阮恒内心的激动。(_)(2)太阳一文用了列数字、作比较等说明方法。(_)(3)女娲补天是一个流传千古的神话故事。(_)(4)检阅一文的中心句是“这些小伙子真棒”。(_)(5)“亡羊补牢”中的“亡”是死亡的意思。(_)五、诗词曲鉴赏课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,。,也傍桑阴学种瓜。6 . 把诗句补充完整。7 . 这首诗的作者是_代诗人_。8 . 诗中一、二两句描绘了_,以白描的手法写出 _时节男耕女织、老幼不息的_。9 . 诗中流露出作者怎样的思想感情?_课内阅读。西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。10 . 这首词的上片写_,下片写_。11 . 半夜还有蝉鸣,可见天热。写蝉鸣反衬了词人的_和乡村的_,也为下片写雨作了_。12 . “七八个星天外
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