西安市2020年（春秋版）语文三年级下册27 漏练习卷D卷

西安市2020年（春秋版）语文三年级下册27 漏练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语j li min j f sh y y （ ） （ ） （ ） （ ）yn wi b z b sh kun y （ ） （ ） （ ） （ ）dn hu mio sh yn y chu xin（ ） （ ） （ ） （ ）2 . 加偏旁再组词白_、_ 贵_、_已_、_ 韦_、_二、语言表达3 . 句子乐园。1.一支猎枪被我挂到墙上。（改成“把”字句）_2.这只鸟就是报喜鸟。（换个说法，意思不变）_3.一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多很多有趣的故事来。（修改病句）_4.这时，别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。_5.我们随着他指点的方向看去和倾听。_6.年轻羚羊后退了几步，忽然奔跑着向悬崖对面跳过去_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。鲁迅和萧红一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也留着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。4 . 给加点的字选择正确的解释。举目无亲（_）（A.抬起 B.全 C.推选 D.举动）一见如故（_）（A.原来的 B.原因 C.老朋友 D.故意）5 . 联系上下文，理解下列句子的意思。（1）当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。“心里的冰块”是指萧红_，“冰块开始融化了”是因为_。（2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正式伟大的鲁迅。“健步地奔跑”是指_， “汗珠”喻指_。6 . 通过上一题的分析，说说为什么鲁迅能够让萧红“心里的冰块”融化并最终促使萧红在文坛上“健步地奔跑”。_7 . 你认为短文主要歌颂的是（ ）。A. 鲁迅对青年人的帮助 B. 萧红才华出众 C. 鲁迅与萧红的友谊8 . 通过这篇短文，你对鲁迅先生又有了什么新的认识？_阅读课内片段，完成练习。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？9 . 选段中破折号的作用是（ ）。A表示声音延长B表示解释说明C表示转折D表示递进10 . 仿照选段中画线的句子写一写。_，有_的时候；_，有_的时候；_，有_的时候。11 . 这段话的开头，作者以“燕子来去”“_”“_”三种自然界的现象与时间的一去不返形成对比，将不易察觉的时光流逝写得形象生动，富有感染力。12 . 这段话表达了作者对时光逝去而无法挽留的_和对已逝日子的_。13 . 这段文字中，作者运用的抒情方式有（ ）A借美好的事物来抒发内心的情感。B把情感融入具体的叙事之中。四、信息匹配14 . 读读句子，用“”划去不正确的字。1.松鼠的尾（把巴）像一（把巴）伞。2.小姑娘穿着（采彩）色的衣服在田野里（采彩）蘑菇。3.我（们门）排着整齐的队伍走出了校（们门）。4.我（友有）三个好朋（友有）。15 . 用“”选出使用正确的词语。1忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像（摇晃摇动）起来。2鬼子（慌忙惊慌）向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。3他对所有的滋味都有（兴趣情趣），为了吃一小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟。4青铜一直（迷惑疑惑）着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。五、排序题16 .