合肥市2019-2020学年语文六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后练习卷(II)卷_第1页
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合肥市2019-2020学年语文六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会比一比,再组词。春(_)方(_)地(_)清(_)看(_)万(_)池(_)晴(_)2 . 写出下列词语的近义词或反义词: 近义词:立即(_)呈现(_) 反义词:增加(_)拒绝(_)3 . 选择关联词填空。只有才即使也是还是既又因为所以1.陈然同志( )牺牲自己,( )不肯泄露党的秘密。2.这座大桥( )美观( )坚固。3.( )下决心改掉打游戏的恶习,( )可能提高现有的成绩。4.( )对学习产生了浓厚的兴趣,( )我的成绩扶摇直上。5.周末到了,( )选择看课外书,( )选择打羽毛球,我举棋未定。4 . 你能找出繁星中使用了修辞手法的句子吗?请举出几个例句:比喻:_拟人:_排比:_5 . 看拼音,写词语。s m yu hu ji jing lng sng( ) ( ) ( ) ( )yn ning xun hu sh gung po xio ( ) ( ) ( ) ( )二、现代文阅读阅读理解。卖白菜我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,去找个篓子来吧”“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的”母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。老太太蹲下身,开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛,对我说:“社斗,你算。”我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。“没算错吧?”老太太用不信任的盯着我说。“你自己算就是了。”我说。老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”“娘,”我哭着说,“我”“你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。6 . 用换词语的方法理解词语。端详(_)抽噎(_)凛冽(_)7 . 读第一自然段判断对错。(1)这一自然段运用了神态、动作、心理描写人物描写方法。(_)(2)这段描写刻画了母亲犹豫不决、无可奈何、痛下决心的心理变化。(_)(3)这段文字极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化,是表现母亲舍不得那三棵白菜。(_)8 . 文章围绕“卖白菜”展开故事情节,请你阅读文章,填写表格。故事情节“我”的心情(_)不舍“我”不小心摔白菜(_)老太太挑白菜(_)(_)气愤白菜被老太太退回(_)9 . 选出对文章判断不正确的一项是( )A文章中的“我”和“老太太”对“母亲”的形象起了反衬的作用。B文章的基调略显低沉和压抑,其目的是渲染物质生活的困难。C“卖白菜”是一件小事,但文章却诠释了一个人生大命题。D此文文字朴素,但字里行间包含着丰富的情感,给人以回味和深思10 . 我为什么终生难忘母亲的眼泪?_11 . 课外阅读。书法家王羲(x)之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还专门学习过汉朝的书法家张芝的草书,很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家的长处,而且经过刻苦钻研,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上用手写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池塘里洗砚刷笔,把一池水全变成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1.第三自然段开头的一句话告诉我们,王羲之书法艺术获得成功有两点原因:第一:第二:2.文中表现王羲之为独创自己的书法艺术而刻苦钻研的例子是哪几个?打“”表示。临摹别的书法家的字帖。( )在衣服上写字,写破了衣服。( )专门学习张芝的草书。( )长期练字,洗砚刷笔,把池水变成了黑色。( )3.选择正确的说法打“”。文章的第一自然段与全文最后一句的关系是:总起分述( )先分后总( )首尾呼应( )并列关系( )4.作者写这篇文章的主要目的是什么?在正确答案后面打“”。肯定王羲之在中国书法史上的重要地位。( )赞扬王羲之刻苦钻研书法艺术的精神。( )介绍王羲之的“墨池”的来历。( )宣传王羲之书法艺术的特点。( )5.谈谈你对下列句子的理解。王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。对加点部分的理解是:自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。这句话去掉“没有不”以后,应改写为:。只有这样才不会改变原句的意思。三、信息匹配12 . 知音乐园。(选择正确读音,在下面画“”)册(ch c)社(sh s)播(p b) 庄(zun zhung)四、书面表达13 . (题文)习作百花园啄木鸟和大树之间发生了什么故事呢?啄木鸟做了什么事,大树发生了什么变化?看图写一写。五、排序题14 . 给下列句子排列顺序。(_)一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。(_)你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿。(_)又过了几天,整朵

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