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文档简介
呼和浩特市2019版六年级上册期末调研测试语文试卷三(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题读句子完成练习。( )草长,树木长,( )山是一天一天地变丰满。1 . 下列关联词语填人句子中的括号内正确的一项是 ( )A虽然但是B不仅而且C不是就是D因为所以2 . 和句子中“丰满”一词意思相近的一项是( )A古代女子以丰满为美。B他的脸略显丰满。C我家的鸽子羽翼丰满。D粮仓丰满,供应充足。3 . 普里什文是哪一国的诗人?( )A英国B中国C法国D苏联4 . 下列诗人中,不属于“唐宋八大家”的是( )A白居易B韩愈C苏轼D王安石5 . 一封信这个故事讲了( )。A露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。B露西对爸爸外出充满了责备之情。C露西自己经过思考,想明白了,应该让爸爸放心。6 . 对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( )A用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。(夸张)B这山中的一切,那个不是我的朋友?(反问)C黑甲虫们友好地交谈着,好像攀谈得很投机似的。(拟人)D她仿佛看到了,看到了她从来没有看到过的景象。(比喻)7 . 读课文,知大意。小真的长头发一课是以小真这样的想象展开的( )A有长头发长头发能做许多事洗长头发长头发变成树林B有长头发长头发变成了大树长头发能做许多事剪短了头发8 . “昔孟母,择邻处。”这个故事发生在( )身上。A孔子B孟子C老子9 . 下列句子,标点使用正确的一项是( )A妈妈大声叫着:“孩子,你在哪里呀?”B“我要写作业了。”小丽说:C西西着急地问:“那我什么时候开始写作文呀”?10 . “渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。”这句话运用了( )的方法。A外貌描写B神态描写C动作描写D心理描写体会文章是怎样围绕中心意思来写的,选择。11 . 夏天里的成长一文的中心句是( )A人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。B夏天是万物迅速生长的季节。12 . 围绕“成长”一词,夏天里的成长一文写了( )(多选)A植物的成长B动物的成长C人的成长D铁轨、柏油路、水的成长E太阳的成长13 . 盼这篇文章中“我”盼的是( )A盼下雨,好穿上新雨衣。B盼下雨,好出去玩。14 . 围绕“盼”这个词,作者写了( )(多选)A下雨了,想穿上新雨衣出去,找借口买酱油,可妈妈说已经买了。B希望雨今天不要下完,留着明天再下。C下雨了,想穿上新雨衣和伙伴们一块玩,妈妈不让。15 . 下列词语书写全部正确的一项是( )。A摔跤期负芝麻B粉桨剃头诈骗C捏住侄子露陷D犯罪木桶国子监16 . 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( )。A风靡(m)蟠龙(pn)搀扶(cn)潺潺(chn)B高擎(qng)拊掌(f)獾猪(hun)伽蓝(qi)C烘烤(gng)旖旎(y)逶迤(y)电钮(li)17 . “起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”,运用( )的修辞手法,突出了会场升旗前的肃静。A排比B对比C反复18 . 下列说法中错误的一项是( )A学了手指这篇课文,我知道了大拇指和食指是最厉害的,其他手指都没什么用。B杨氏之子这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事,体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。C手指的作者是丰子恺,他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。D童年的发现这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。19 . 用“”给带点字选择正确的读音。20 . 下列语句与作者不一致的项是 ( )。A是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! (老舍)B等闲识得东风面,万紫干红总是春。(孟浩然)C我真爱这一 篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。(鲁迅)D古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”( 苏轼 )21 . 选择:鲁滨孙是如何和星期五交流的?( )A用手势比画。B他花了2年时间教聪明的星期五学会了英语。C星期五原来就会说英语。D用文字交流22 . 学习了梦想的力量后,我们知道瑞恩的梦想是( )A攒够70元。B攒够2000元。C攒钱买钻井机。D给非洲孩子修一口井,让他们有干净的水喝。二、填空题23 . 看拼音写汉字。q jn yu mi zho lio hung hn_24 . 日积月累。(1)良药苦口利于病,_。(2)书读百遍,_。(3)世事洞明皆学问,_。(4)落红不是无情物,_。(5)_,不教胡马度阴山。25 . 填空。(1)南朝四百八十寺,_。(2)如今直上银河去,_。(3)红军不怕远征难,_。(4)野旷天低树,_。三、语言表达26 . (题文)语言表达。春天到了,大自然有什么变化,小朋友们在干什么?请你说几句话。四、现代文阅读快乐阅读。三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。五月、六月、七月。追肥、拔草、治虫。高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀?”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。27 . 短文有_个自然段。28 . 给加点字选择正确读音,画横线。稻种(zhngzhng)觉得(jujio)29 . 选文写的是村民们辛苦种植( )的过程。A粮食B稻子C小麦30 . 村民们辛苦种植的过程是播种_ _侍候。五、文言文阅读读自相矛盾,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。31 . 先解释句中加点字,再解释句子意思。誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”誉:_陷:_或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”或:_不可同世而立立:_32 . “其人弗能应也”的原因是什么?_33 . “利”的意思有:好处,利益;锋利,锐利(跟“钝”相对);利润或利息;胜利,指赢的一方;顺利,便利。本文中“吾矛之利”的“利”是第_的意思;“出师不利”的“利”是第_的意思;“坐收渔翁之利”的“利”是第_的意思。34 . 请用“自相矛盾”造句。_35 . 假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?_六、书面表达36 . 作文。题目:我的_要求:1.把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;2.选材时,要从他(她)让
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