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二年级下册期中测试语文试卷 (1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 句子跷跷板。补充句子。（1）_，但闻人语响。（2）过了一会儿，响声越来越大，_，人群又沸腾起来。（3）须臾却入海门去，_。2 . 按要求填空。1、写形近字：烧（ ）躲（ ）射（ ）2、加偏旁组字：由+（ ）=抽冬+（ ）=终尧+（ ）=浇3、换部首，变新字，并组词：抽（ ）（ ）浇（ ）（ ）惋（ ）（ ）拐（ ）（ ）4、用所给出的词语造句。惋惜：_ 浇水：_ 终于：_ 渐渐地：_抽出：_ 谢谢：_3 . 填近义词：高（ ）远（ ）（ ）二（ ）五（ ）四（ ） 生（ ）活（ ）手（ ）足（ ）千（ ）万（ ）山（ ）地（ ）4 . 读拼音，写词语。y tng dng zh chu xi jio j do t （_）（_）（_）（_）（_）f zh g so x han i m zhng bi（_）（_）（_）（_）（_）5 . 照样子，写词语。例：绿油油（ABB）_例：平平安安（AABB）_例：一只（小鸟）一片（_）一丛（_）例：轻声地（交谈）欢快地（_）紧紧地（_）例：高高的（蓝天）宽宽的（_）快活的（_）6 . 补充词语。心旷神（_）不可（_）数应接不（_）面面（_）觑二、语言表达7 . 按要求写句子。1.蒲公英和我们一起_，和我们一起_。（把句子补充完整）2.可爱的翠鸟，我哪能不喜欢呢？（改为陈述句）_3.蒲公英是花。（扩句，至少扩两处）_8 . 照样子，给词语排队，组成句子，并加上合适的标点。例：东方太阳升起从太阳从东方升起。有奇石黄山上许多_三、现代文阅读读文段，完成练习。从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母9 . “我”称喜鹊妈妈为_，称小喜鹊为_，体现了“我”对喜鹊一家的_之情。10 . 喜鹊阿姨教小喜鹊_、_、_。11 . 喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢？展开想象，仿照画线的句子写一写。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟_，一会儿教他们_，一会儿教他们_。四、信息匹配12 . 选字填空。1朦蒙梦做（_）（_）胧（_）上2徜淌躺流（_）（_）徉（_）下3册栅姗（_）封（_）（_）来迟（_）栏4洁结拮（_）白（_）果（_）据五、书面表达13 . 看图写话。小朋友，你喜欢那一种动物? 它有趣在那儿
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