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文档简介

南宁市2020版一年级下册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面字中与“手锯”的“锯”读音相同的是( )A钴B居C据D寄二、填空题2 . 区别字组词。俊( )俏( )拂( )倦( )峻( )悄( )佛( )卷( )骏( )稍( )沸( )圈( )符( )谱( )沾( )奏( )附( )普( )站( )凑( )3 . 填上合适的词语。一(_)水井一(_)刀子一(_)春雨一(_)主意一(_)村子一(_)好人三、语言表达4 . 按要求写句子。1.早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)_2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)_3.峰顶这么高,我爬不上去。(改为反问句)_4.那声音真好听!(扩句)_5 . 句子大观园。(1)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子写问句)_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。(用加点词语写句子)_(3)蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(改成被字句)_(4)尾巴已经的小青蛙不见了(连词成句)_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵乌那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快(yng yng)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。6 . 怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在短文中画下来。7 . 乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?_8 . 请你写出第三自然段的段意。_9 . 这篇短文告诉我们什么道理?从文中把这句话找出来,抄在横线上。_10 . 阅读下文,回答问题拔萝卜一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!【小题1】这篇短文共_个自然段。【小题2】小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,_、_、_来帮小兔子拔萝卜。【小题3】这个故事告诉我们什么道理?_A团结的力量大。B小象的力气最大了。C蜜汁大萝卜真好吃。五、信息匹配11 . 选择划线字的正确读音波浪(p b)跳跃(yu yo)散步(sn sn)午觉(jio ju )休息(xi t)挨着(i i)六、书面表达12 . 看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福(写一写)七、连线题13 . gi xi min de z c zho png you给下面的字词找朋友。打球 d qi仔景拔河 po b美细跳高 b

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