南昌市部编版小学语文一年级下册 课文3 第11课 彩虹 同步练习

南昌市部编版小学语文一年级下册 课文3 第11课 彩虹 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共10题；共66分)1. （5分） 看拼音写词语。 fizo potumngfiyuyngrxwng_2. （4分） 多音字组词数sh_sh_兴xng_xng_3. （3分） 过完年就拼音写出词语。co yunzh tuchu dng_4. （5分） 照样子写句子。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。她找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。5. （2分） 假如语文老师让你当小老师，主讲某一课，你会怎么开课?我选的课文：_导入时的开课词设计：_6. （4分） (2018六上石狮月考) 查字典。“撮”出自白桦林的低语一文，预习时，我不知道这个字的读音，应该使用_查字法，先查_，再查_画，这个字的读音是_。7. （15分） 按要求改写句子。 （1） 风摇撼着梧桐树。（扩写句子，表达更具体、更形象） （2） 放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） （3） 小鹿在河边走来走去。（拟人句） 8. （7分） (2019四下新会月考) 日积月累。 （1） 写两个关于战争的成语：_、_（2） 写出描写田园风光的诗句：_，_（3） 春江潮水连海平，_。 （4） 你知道不懈追求的科学家有_、艺术家有_。 9. （16分） 阅读下文，回答问题。 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。（1） 给短文拟一个题目。 （2） 下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适？ 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。（3） 工蜂是如何判断风向的？用“_”在短文中画出。 （4） 读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？ 10. （5分） 同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？快动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧！ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共10题；共66分)1-1、2-