人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期中质量检测试卷（II）卷

人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期中质量检测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共10题；共98分)1. （16分） 辨字组词。 揭_顷_班_躁_卸_渴_倾_斑_燥_御_2. （4分） 选择划线字正确的读音。 富饶_（ro yo） 胸脯_（p f）划_（hu hu）船宿舍_（sh sh）3. （8分） 拼一拼，写一写。 shn tgo xngfichngjinjiocofang_qinjng xinghunlhubny shng_4. （8分） 比一比，组词语。 汤_ 争_轮_ 邦_烫_ 睁_抡_绑_扬_ 挣_ 伦_ 帮_5. （6分） 比一比，选字组词。 入 人 八_们_个出_6. （8分） 先把下列四字词语补充完整，然后选词填空。（填序号） A摇_摆_B山_水_C百花_D东_西_E_天_地F_交加G花_柳_H电_雷_我的家乡是个美丽的地方，这里一年四季_、_，到这游览的人总是忍不住地夸赞说：“百闻不如一见，果然是名不虚传。”天气说变就变，刚才还是晴空万里，这一会就_，_。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，_；老虎半信半疑，_。7. （9分） 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。8. （12分） 词语积累运用。 （1） 读到灰雀“在树枝间来回跳动，婉转地歌唱”时，我要用词语（ ）夸夸它们。 A . 扬扬得意B . 温柔安静C . 惹人喜爱（2） 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 写出列宁的动作_，从中可以强烈地感受到他_，我也用一连串的动作表达“爸爸对我的爱：_。（3） “仰望”就是向_看。关于“看”的词语还有很多，请选词填空。 眺望端详俯视凝视瞻仰环视向远处看_向下看_恭敬地看_仔细的看_向四周看_聚精会神得看_;9. （12分） 阅读短文，完成练习月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降，临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的呜唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打开手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心地用双手一捂，然后，小心翼翼地提起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐！月落月升，一天又一天，一年又一年，在我眼中，月亮总是那么美。我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。（1） 作者在文中回忆了哪三件事？（2） 找出“我”捉蛐蛐的五个动词。（3） 用“”将短文分成三段。（4） 作者爱美丽的月光，是因为_。10. （15分） 按要求写句子。 （1） 我回头看榕树。（扩句） （2） 学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句） （3） 我听了之后，脸很红，赶紧低下头。（改为比喻句） （4） 河里的鱼真多，多得_。（补充完整） （5） 电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。（改为反问句） （6） 他出了很多汗，衣服都湿了。（改为夸张句） （7） 那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句） （8） 鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。（改为“把”字句和“被”字句） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共98分)1-1、2-1、3-1、