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文档简介

浙江名卷语文三年级上册第八单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共43分)1. (2分) 你能找出下面两句话中的错别字并改正吗?漂漂酒酒的雨丝是无数轻睫柔软的手指。_象一曲无字的歌瑶,神奇地从四面八方飘然而起,逐浙清析起来。_2. (6分) 区别形近字并组词。钞_熔_姥_抄_溶_佬_3. (4分) 选择恰当的词语填空。 鼓舞 鼓励尽管如此,万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到了极大的震撼和_。老师经常_我们,遇到困难,要勇于克服。结果 结论他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,_证明谢皮罗的_完全正确。4. (5分) 写出下列词语的反义词。 凝固_陌生_武断_微笑_刻薄_5. (12分) 按要求完成句子练习。 (1) 画笔我就去收拾把一下睡(连词成句) (2) 在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变) (3) 懒 懒洋洋 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。(照样子,写一写) 笑 _ _。6. (8分) (2019四下东莞期末) 判断下列说法是否正确。 (1) 渔夫的故事选自阿拉伯著名的寓言故事天方夜谭。 (2) “攻其不备、草木皆兵、运筹帷幄、四面楚歌”这些成语都是描写战争的。 (3) 仿生学是一门模仿生物某些器官的构造和功能,从而研制新的仪器和机械的科学。 (4) “洞庭湖、鄱阳湖、西湖、太湖、巢湖”被称为我国五大淡水湖。 7. (6分) (2019安徽模拟) 填写谚语、歇后语、格言 (1) 花有重开日,_。 (2) _,白首方悔读书迟。 (3) 今夜露水重,_。 (4) _,有雨也不多。 (5) 孙悟空大闹天宫_(6) 小葱拌豆腐_二、 阅读理解 (共2题;共22分)8. (13分) (2019长沙) 阅读下文,回答问题。 在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。(1) 这段话是围绕_(哪一句)写的,这个句子的中心词是_。 (2) 这段话层次清楚地写了三个力面的受化,简要概括为:_的变化;_的变化;_的变化。 (3) 文段最后一句话,在句式表达上用了一组“_”句,富有节奏感。从内容上看居里夫人在科学上的成就越来越_,我们朗读的时候感情也在逐步_。 (4) 从这段话中我们感受到了居里大人有些怎样的品格? 9. (9分) 阅读下面的短文,然后回答问题。 旗树的悲哀程刚美国落基山河谷两侧生长着一种奇特的树,它的枝条十分柔软,且全部长在树木的同一侧,在风的吹拂下翩翩起舞,酷似迎风招展的旗帜,因此被称作“旗树”。旗树的枝叶长在枝干的同一侧,早有科学定论,这是因为河谷的风向恒定,风速极大,常年强劲地冲着一个方向吹,这也使它们成为天然的“风向计”,人们能一眼看出这里的风向。一位学者曾做过这样一个实验:为一棵旗树营造密闭的环境,利用大动力风机逆向吹拂旗树。第二天,一个有趣的现象发生了,被逆风吹拂的枝叶,竟在一夜间全都掉落,整个枝条看上去光秃秃的。原来,旗树枝条长期向着一个方向摆动,导致全体叶片的生长力都放在了拉伸力上,可遭遇逆风的时候,由于它的反向张力十分脆弱,基本有一点儿风便受不了了,所以才导致上述现象。旗树枝叶在顺风的环境中生活得很好,可一旦遭遇逆风便失去自己,应该引起我们的反思。生活中,我们常常习惯按部就班地生活,并将它公式化,可这也不利于培养我们应对突发状况的能力。不主动求变,安于现状,其实是隐藏在我们身边最大的敌人。(1) 根据短文内容,连一连。 被称作“旗树”_河谷的风向恒定,风速极大枝叶长在枝干的同一侧_遭遇逆风,反向张力十分脆弱一夜之间枝叶全部掉光_酷似迎风招展的旗帜(2) 结合上下文,理解加下划线的词语的意思。 这是因为河谷的风向恒定,风速极大,常年强劲地冲着一个方向吹,这也使它们成为天然的“风向计”,人们能一眼看出这里的风向。风向恒定:_(3) 我们从学者的实验中懂得了一个怎样的道理?请选出正确说法( )。 大风常年强劲地冲着一个方向吹,对旗树的生长有好处。我们要培养应对突发状况的能力,主动求变,不要安于现状。我们要习惯按部就班地生活,并将它公式化。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) 作文。以我的快乐为题写一篇作文,要写清楚你的快乐是什么,突出快乐的主题。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3

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