山东省2020版五年级上册期末考试语文试卷（II）卷

山东省2020版五年级上册期末考试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）A早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。B因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。C哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。D如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。给诗句中的加点字选择恰当的理解。2 . 至今思项羽（ ）。A想，考虑，动脑筋B想念，怀念C想法3 . 欲饮琵琶马上催（ ）。A欲望B想要；希望C需要4 . 万里长征人未还（ ）。A返回原来的地方B偿付C回报别人对自己的行动5 . 第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议，修订通过了国家通用语言文字法。施行的时间是（ ）A2000年10月1日B2000年1月1日C2001年10月1日D2001年1月1日6 . 下面加点字的读音有错误的一项是（ ）A风靡（m）疙（g）瘩沮（j）丧跺（du）脚B挨揍（zu）窦尔敦（dn）厌氧（yng）菌轮廓（ku）C废墟（x）培（pi）养盔（hu）甲后妃（fi）D金箍（g）棒嫦（chng）娥倾（qng）角纳（n）鞋底二、填空题7 . 看拼音写词语。mng tangdng shbi fngwn j_8 . 请你把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。A诗情（_）意B津津有（_）C（_）耳欲聋D应接不（_）E（_）然无味F心（_）神怡H自（_）多情G理直气（_） I同（_）协（_）选一个词语造句：_9 . 按课文内容填空。1晓出净慈寺送林子方解释词的意思晓：_毕竟：_四时：_别样：_这首诗的作者是_代_，描写的是_季的西湖美景，通过对_的赞美，间接地表达了_的眷恋。三、语言表达10 . 句子加工厂。1.这难道不是人间最真挚的感情吗？（改为陈述句）_2.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）_3.小黄莺在树上叫着。（改为拟人句）_4.我把爱尔莎交回了大自然。（改为“被”字句）_11 . 七月上天山是一篇文质兼美的文章，读后令人有一种唇齿留香的感觉。作者按自己游览的顺序描绘了七月天山与众不同的美。进入天山时，欣赏到神奇的雪山；往里走，领略森林的幽深；再往里走，满眼烂漫的鲜花。可以说，天山的景美，作者的语言更美。同学们，你的家乡也一定很美吧！下面就请你做小导游，向我们介绍你们那的一处美景吧！注意要按照一定的顺序啊！我们的祖国风景秀丽。既有美丽的天山，又有辽阔的大草原，更有巍峨的泰山，美丽多姿的西湖正值2008年奥运会，我们会迎来世界各地的国际友人，作为中国的小公民，你会向他们介绍哪的美丽景色？12 . 口语交际。写一段80字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。_四、现代文阅读课外阅读。殊死搏斗今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下的蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦（gu）阵。我正在吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞在了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎，整个网也随着颤动。蜘蛛被惊动了，它伸出八只细长的脚，使劲一撑，身体就站了起来，然后钓住蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方，蜘蛛停了下来，左右来回走了几步，仿佛是在观察对方，制订擒敌方案。半分钟后，蜘蛛发起了进攻。它向前一步，一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱，猛地向前一冲，挣脱出来，然后拼命振动翅膀挣扎，想飞起来。无奈身上缠着蛛丝，飞不起来。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢？我再仔细一看，原来，聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。我目睹（d）了这场殊死搏斗，想起了幼时的一首歌谣：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，专捉飞来将。”13 . 文中加点词语“殊死搏斗”的意思是_，这场搏斗的主角是_和_。14 . 细读并理解文中画线部分的歌谣，完成下面填空。“诸葛亮”在文中指_；“中军帐”在文中指_；“八卦阵”在文中指_；“飞来将”在文中指_。15 . 根据短文内容，说说蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇，享用到美餐的。_16 . 作者通过细致的观察把蜘蛛捕食苍蝇的过程写得生动具体。你观察过什么动物捕食时的样子？把过程用几句话写下来吧。_阅读卖火柴的小女孩课文片段，完成练习。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手（放拢）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道（奇异奇怪）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。17 . 在短文的括号中选择恰当的词语，用“”标出。18 . 根据课文内容，选择正确的意思，把序号填在括号内。画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（ ）A. 她一向很美丽。 B. 她闻到烤鹅的香味。 C. 她又冷又饿，只想把火柴卖出去。19 . 女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（ ）A. 她过惯在温暖的大火炉旁的生活。 B. 她太冷了，渴望得到温暖。C. 她手里有火柴，可以点燃大火炉。20 . 根据“她的一双小手”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。惊喜失望犹豫满足_五、书