二年级上册期末测试语文试卷（五）

二年级上册期末测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用另一个词语替换句子中画线的部分，使句子意思不变。1听到这个消息，他再也控制不住自己的情绪，眼泪不由自主地流下来。（ ）2大人抚养小孩和年轻人赡养老人都是理所当然的。（ ）3在一个偏僻荒凉，见不到人家的戈壁滩上伫立着一棵高大的胡杨树。（ ）跟我学：人物描写的方法有外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等。外貌是对人物的穿着容貌等的描写，而语言描写就是对人物的语言进行描写，动作描写是指描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。神态描写指描写人物脸部的细微的表情和姿态。心理描写对人物的内心活动进行描写。2 . 根据音序查字法完成下面填空。生字大写字母（音序）音节组词前_那_3 . 读拼音，写汉字。1我用线想shun（_）住一只m zha（_），可是却让它跑掉了。2马小跳骑着m（_）托车摔伤了。在zhn（_）室里， 他bn（_）着脸，一声不kn（_）。在家长qin（_）字后，医生立即实sh（_）了手术。qn（_）幸的是没有伤者脑袋，没有留下后y（_）症。二、语言表达4 . 扩句老师带我们去参观。_。三、现代文阅读我能阅读短文，完成练习。风娃娃风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事为什么他们还责怪我呢5 . 给最后一自然段缺着标点的地方加上标点。6 . 第二自然段讲风娃娃让_转得飞快；第三自然段讲风娃娃让_飞快地行驶。7 . 照样子，写词语。断断续续_高兴极了_8 . 第五、六自然段讲了风娃娃_。四、信息匹配9 . 读句子，给加点的字选择正确的读音打上“”。1家长们称（chnchng）赞李老师是一名非常称（chnchng）职的好老师。2小华在图书馆津津有味地看着书，看到有趣的地方，情不自禁（jnjn）地哈哈大笑起来。管理员轻轻地走过来提醒他：“图书馆里禁（jnjn）止大声喧哗。” 3那只苍蝇拼命地挣（zhngzhng）扎，终于从蜘蛛网中挣（zhngzhng）脱出来。10 . 读句子，在正确的字的下面画“”。1.一只乌鸦口（渴喝）了，想要找水（渴喝）。2.那个小男孩很（话活）泼，很喜欢说（话活）。3.（傍旁）晚，小鸟累了，守在妈妈（傍旁）边睡着了。4.小花猫用（爪瓜）子在西（爪瓜）上扒了一个洞。五、书面表达11 . 习作今天（1月8日）下午，明明要去同学家学习，要晚点回家。请你替他给妈妈写张留言条。