山东省2019年语文六年级上册第一单元模拟检测卷（II）卷

山东省2019年语文六年级上册第一单元模拟检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “有的人/他活着别人就不能活；有的人/他活着为了多数人更好地活。”句子运用了（ ）的修辞手法。（ ）A比喻B对比C对偶D排比E反复2 . 下列句子属于比喻句的一项是（ ）A我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!B你要像雷锋那样认真学习。C子弹像冰雹一样射过来。3 . 下面词语是描写艺术的一项（ ）。A巧夺天工雅俗共赏曲高和寡别具一格B喜出望外怒不可遏兴高采烈怡然自得C忐忑不安心惊胆战魂飞魄散诚惶诚恐D滔滔不绝眉飞色舞谈笑风生呆若木鸡4 . 父亲接着说：“只是这个孩子”说到这里指着叙利奥，“他实在使我伤心！”父亲说的这句话中，破折号起什么作用? （ ）A解释说明B表示意思有转折C说话中断或间顿D语音有延长5 . 对课文理解分析不正确的一项是（ ）A四时田园杂兴作者是范成大，描写了农村初夏时紧张的劳动气氛，表达了对劳动人民的赞美。B稚子弄冰作者是杨万里，这首诗写了冬天孩子们的一场嬉戏，把稚子的喜乐与失望写得栩栩如生。C村晚作者是陆游，这首诗是描绘乡村傍晚的景色，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。D祖父的园子作者是萧红，表达了作者对童年生活的留恋。6 . 下列短语中搭配不正确的一项是（ ）。A不可估量的损失玲珑剔透的亭台楼阁B幻想的境界珍贵的历史文物宏伟的建筑C欢乐的乐曲苦涩的泪水绿油油的土地7 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A“背水一战、望梅止渴、闻鸡起舞、程门立雪”都是出自历史故事的成语。B“养尊处优、埋头苦干、哄抬物价、三年五载”中的加点字都是多音字。C“无独有偶、舍本逐末、大智若愚、省吃俭用”都是含反义词的成语。D“舍己为人、德高望重、见义勇为、高风亮节”都是形容人的品质的词语。8 . 下列句子有语病的一项是（ ）A我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。B经过大家的共同努力，我们完成了相关宣传报道的工作。C开展“无烟日”的活动，可以增强人们的自我保护意识。D随着时代的发展，人们的生活水平不断提高。9 . 将“这种推论现在看起来不足为奇”“在当时却令人难以置信”合为一句话，最恰当的关联词语是（ ）A不管都B不仅也C虽然但是D如果就10 . 对关键句的表达不正确的是（ ）A关键句能帮助我们概括一段话的大意。B用关键句概括段意时，有时候需要对关键句进行改造。C关键句可能在一段话的不同位置。D文章中可以没有关键句。11 . 下列加点字解释有误的一项是（ ）A胆战心惊（害怕）青翠欲滴（好像；将要）不解藏踪迹（懂得）B微不足道（谈起）声色俱厉（全，都）鲜为人知（少）C死而后已（已经）恍然大悟（明白）外举不避仇（回避）二、填空题12 . 为下列多音字注上正确的读音。高兴（ ）树干（ ）仿佛（ ）相似（ ）尽力（ ）兴奋（ ）干杯（ ）佛教（ ）似的（ ）尽管（ ）13 . 按课文内容填空。读书有三到：_、_、_。春风又绿江南岸，_。_，何须马革裹尸还。这庄严的宣告，这雄伟的声音指的是_。根据括号里的提示，猜猜下列句子中加点字的意思。14 . 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐褪去。（根据字形结构猜意思）炎：_15 . 爷爷的小商店购进了一批货物，（根据形声字的规律猜读音和意思）“购”的读音是_，“购”的偏旁是_，我猜这个字的意思是_。16 . 葱爆羊肉（结合生活实际选择恰当的意思）爆：_（选一选，填序号）A猛然破裂B烹饪方法，用滚油稍微一炸。17 . 词语超市。近义词。聪明-高兴-反义词。浓-高兴-聪明-三、语言表达18 . 口语交际。张伟走进教室，把桌上的书本往同桌那边一推。同桌李云笑着说：“你的势力范围好大啊！”张伟不好意思说：“。”说完，忙把书本拿回来。李云的言下之意是：_张伟该怎样说才得体？_四、现代文阅读野菊我特别喜爱野菊。记得我小时候住在外婆家，秋天的一天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄色的野菊花。小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。可当野菊没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，开花的野菊虽然没有兰花芬芳，也没有牡丹富丽华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。没几天，伤口就好了，真是令人nn y zh xn。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。新中国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊。假期里去外婆家，我总要摘不少带回家。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡水喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，无私地向人们奉献着。我们人类难道不应该有一点野菊的精神吗？难道不应该像野菊那样m m w wn地生长，不求索取，只是给予吗？我愿做一棵小小的野菊。19 . 根据文中的拼音写出正确的词语，并写出它的反义词。nn y zh xn（_）（_）m m w wn（_）（_）20 . 请你把文中画“”的句子改为陈述句。_21 . 短文第1段画“_”的句子，采用_描写的方法，把野菊花与_、_作比较，突显了野菊花自然、朴实、_的特点。22 . 请你概括短文第2段的主要内容。_23 . 本文作者想借野菊花告诉我们一个怎样的道理？_阅读短文，完成练习。炊烟早晨公鸡们早早的就穿上裤子，扑腾着翅膀迎接太阳的到来了。喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动。其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟，乡村里起的最早的还是那些勤劳朴素的村民，他们的手（ ）着这生活的丝线。（ ）着热情的双手，（ ）着胳膊的胳膊，（ ）着幸福的衣袖，（ ）着出的才是最壮观、最复杂、又最温馨的风景，而那炊烟则是它们放出的生活信号。炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。他们如同沁水一般，从瓦缝里门缝里，窗户缝里，烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。已进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。在天空中张扬着奔跑着，舞蹈着，把幸福扯成一片片旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。我的老家在鄂西子娘园。，经历过最严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑，斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村。死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是最生动的图画。炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空他们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的，然后他们就如同鄂西西山里被苞谷，洋芋红苕养大的山里娃。有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏过家家的游戏。追逐着，叫喊着，嬉闹着，鞋儿跑掉了，辫褡子散了、扣子扯脱了，但是他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来涂成蔚蓝的天空。24 . 短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的项是（ ）A挽拉拽牵画B拽牵挽拉画C牵挽拽拉画D拽拉挽牵画25 . 第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作_、_、_，主要是为了表达炊烟中包含的_的情感。26 . 第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的_和牛犊般的_，他们追逐着、_、嬉闹着，主要是运用了_的修辞手法。27 . 对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着，乡村才是最生动的图画”的体会不正确的一项是（ ）A“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒人，人们能过上安静富足的日子。B“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的，它会生出来也会死掉。C抓住“生动”这个关键词，我们可以体会到炊烟给山村带来的活力。D抓住“图画”这个关键词，我们可以体会到作者在赞美乡村的生活。28 . 短文要赞美乡村生活的美，但第二自然段画“”的部分却写了闹饥荒时的情景，你觉得有必要写吗？请写出理由。_五、信息匹配29 . 找出下列词语中的错别字，并改正。漠名其妙_铃七八碎_肃燃起敬_栽歌栽舞_张灯洁彩_语中心长_万像更新_蜂拥而致_野马脱僵_洪堂大笑_捕天盖地_夜暮降临_30 . 给加点字选择正确的读音。b p湖泊（_）停泊（_）泊船（_）血泊（_）sh s相似（_）似的（_）似乎（_）好似（_）六、书面表达3