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文档简介
南京市2020年(春秋版)语文一年级上册期末专项训练:课外阅读(四)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读理解一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思的回答。“没关系,我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,对老婆婆说:“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” 老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?” 女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“你这淘气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!” 这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”。1 . 联系上下文,解释下列词语的意思视而不见 _喜色 _疲惫不堪 _2 . 文中女孩一共掉了两次泪,说说原因。第一次掉泪是因为_第二次掉泪是因为_3 . “女孩愣住了。”为什么单独一句话在文中成段?_4 . 文中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?_读一读,完成作业。花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1ng)花的妈妈是大海(hi),我们的妈妈是祖(z)国(u)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。5 . 这一段共有(_)句话。6 . 补充句子:我爱_。阅读短文,完成练习。闰土小时候的样子: 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。闰土长大后的样子: 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手;却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来,分明的叫到:“老爷!”我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚屏障了。我也说不出话。7 . 短文中运用了哪些描写?8 . 这两段文字通过对比的手法描绘了少年闰土和中年闰土的不同,你能找出外貌的不同吗?少年闰土:_中年闰土:_9 . 年闰土和中年闰土给你留下了怎样的印象? 阅读百花园。数字歌一只小鸟叫喳喳,二只青蛙叫呱呱;三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒;五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。10 . 用“”圈出儿歌中的数字。11 . 用“”标出儿歌中的小动物。12 . 把下列小动物和它的叫声连起来。小鸟呱呱呱青蛙喳喳喳阅读小蜻蜓小河边长满了绿油油的草,草中夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着快乐的日子。13 . 用合适的量词填空。一(_)野花(_)飞机(_)蜻蜓14 . 在正确答案的括号里打“”。(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边( )大树下( )原野上( )(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( )小飞机( )小燕子( )15 . 小蜻蜒过着什么样的快乐的日子?用“_”画出相关语句。阅读理解。农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想,到了秋天,一定会收到很多小鱼的。16 . 短文共有(_)个自然段,第3自然段有(_)句话。17 . 农民种玉米收_,种花生收_。18 . 小猫为什么把小鱼种到地里呢?用“”在文中画出来。19 . 想一想,填一填。到了秋天,小猫_(能不能)收到小鱼,因为_。阅读下列文段,回答文后问题。码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?20 . “码头上的活法”是怎样的一种活法?用文中的句子来回答。
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