内蒙古自治区2019-2020学年语文一年级下册第四单元测试卷(一)(II)卷_第1页
内蒙古自治区2019-2020学年语文一年级下册第四单元测试卷(一)(II)卷_第2页
内蒙古自治区2019-2020学年语文一年级下册第四单元测试卷(一)(II)卷_第3页
内蒙古自治区2019-2020学年语文一年级下册第四单元测试卷(一)(II)卷_第4页
内蒙古自治区2019-2020学年语文一年级下册第四单元测试卷(一)(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古自治区2019-2020学年语文一年级下册第四单元测试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词奔bn_ bn_辟b_ p_2 . 按要求写词语。(1)在括号里填上合适的量词。一(_)奶酪一(_)推车一(_)旅行一(_)油灯(2)在括号里填上表示声音的词语。雷声(_)拍掌声(_)泉水声(_)风声(_)读书声(_)大雨声(_)(3)在括号里填上合适的词语。(_)的松树(_)的地板(_)的草丛(_)地舒展(_)地包裹(_)地大叫3 . 在课文中找出下列词语的反义词。早( )远( )闹( )热( )空( )暗( )4 . 组词语。巴(_)在(_)闭(_)吧(_)再(_)团(_)什(_)童(_)止(_)叶(_)黄(_)正(_)5 . 把句子中加点字的读音补充完整。从前有一片雾(w),他是个又淘(t )气又顽(w )皮的孩子。街(j)道连同房屋和桥梁(l),都露出来了。6 . 照样子,写词语。得意扬扬(ABCC式)_;_;_左顾右盼(含反义词)_;_;_一条条(ABB式)_;_;_7 . 根据拼音填字组成词。ling chng fn栋(_)品(_)缤(_)高(_)羊(_)小路(_)咐善(_)经(_)(_)芳8 . 比一比,再组词。入(_)吹(_)池(_)霜(_)人(_)次(_)他(_)雪(_)9 . 给下面的多音字、形近字注音组词。切( )( )( )( )箫( )( )萧( )( )沼( )( )诏( )( )昭( )( )10 . 猜谜语: (各猜本课一生字) 11 . 根据文章内容填空。(1)诗歌题目中的“值”是(_)的意思,题目的意思是(_)。(2)文中作者是(_)代诗人(_)。诗中描写春景的经典佳句是:(_)。二、语言表达12 . 按要求写句子。1.小芳对我说:“请帮我拿本书。”(改为间接转述句)_2.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)_3.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(换个说法,句意保持不变)_4.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(修改病句)_13 . 照样子,说句子。天一黑我就不敢往外瞧。_14 . 完成句子。1.地方个吐鲁番葡萄沟有叫(连词成句加标点)_2._一边_,一边_。3._好像_。4._飘_。15 . 我们都知道小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。如果你看到有人抓小青蛙,你该怎么办?_三、现代文阅读16 . (题文)延伸小阅读。彩虹今天下午,下了场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。”我觉得还是不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解.成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”1.第一自然段中表示彩虹出现时间的词是,表示彩虹色彩的词是表示彩虹样子的词是。2.读第三自然段,用“”画出彩虹产生的原因的句子。3.仿写句子。例:弯弯的彩虹就像一座小桥。就像4.短文中的小朋友是一个什么样的孩子?四、信息匹配17 . 用“”画出加点字的正确读音。陪同(bi pi )无奈(li ni)宾客(bn bng)结构(gu gu)遗憾(gn hn)解释(sh s)五、书面表达18 . 百字练笔。抬头看看天上的白云,你发现了什么?写一写自己的发现。六、判断题19 . 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。(_)(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。(_)(3)这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。(_)(4)表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。(_)(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。这是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论