杭州市2019年语文六年级上册第七单元测试卷（II）卷

杭州市2019年语文六年级上册第七单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列汉字书写完全正确的一项是（ ）A荡迪榕树碑刻B凯旋锻铸哲学C吝啬姗瑚驾驭D忐忑永恒发教2 . 你知道下面的破折号起什么作用吗？A解释说明。B表示声音的延长。C用于话题突然转变。（1）“今天好冷呀！你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（ ）（2）锯木头的声音“沙沙”地响着。（ ）（3）芝麻开花节节高。（ ）3 . 流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（ ）了。A溶化B融化C熔化4 . 晓看红湿处（ ）A天明B晓得C天黑5 . 下面与王安石同属“唐宋八大家”的是（ ）A刘禹锡B杜甫C苏轼D李白6 . 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人我都得感谢我的慈母。A柔和待人接物饶恕认清B一丝一毫格外宽恕识别C一丝一毫出奇饶恕体谅D一丝一毫待人接物宽恕体谅二、填空题7 . 内容梳理（课文回放）。1我们去看海这首诗中“_”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者_的感情。2爸爸的鼾声这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像_”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“_”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。3致老鼠这首儿童诗中，把老鼠当作了_，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和_交上朋友，表现了_。4给诗加“腰”中苏小妹加的诗腰是“_”和“_”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。5、在春夜喜雨一诗中，杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是，；想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是，。6白桦是俄国著名诗人的诗。诗歌以为中心意象，从不同角度描写它的美，白桦的，正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对和的之情。7.西江月夜行黄沙道中描写的时间是，地点在，描写的景物有等。8.毛主席的长征中与飞夺泸定桥中讲的同一事件的诗句是。三、语言表达8 . 仿写。例：种子，如果害怕黑暗，那它永远不会发芽。花朵，如果害怕_，那它永远_；_，如果害怕_，那它永远_四、现代文阅读9 . 读选文，完成练习。祖国啊，您拥有繁荣昌盛的现在，绚丽灿烂的未来。2008年，北京奥运会圆满召开；20032013年，神舟飞船成功发射；2014年，“嫦娥”“玉兔”拥抱月球今日中国，已经傲然屹立在世界的东方！而明日中国，将举世瞩目，因为世界的希望在中国！【小题1】选文用_、_、_这些事实说明了祖国的繁荣昌盛。“世界的希望在中国”表达了作者_的情感。课文在线。（阅读片段，完成练习。）伯父逝世以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己一点也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”10 . 给多音字注音组词。蒙 （ ） （ ）模 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）11 . 给这段加个小标题：_12 . 通过这段话，你认为鲁迅先生是一个_的人。五、文言文阅读阅读天地。画荻教子欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。13 . 解释下列加点的词语。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。或：_惟读书是务。务：_14 . 翻译下列句子。（1）就闾里士人家借而读之，或因而抄录。_（2）以至昼夜忘寝食，惟读书是务。_15 . 读了这篇短文，你有什么感受？_六、书面表达16 . 习作题目：真让我着迷生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣，