四年级上册期中检测语文试卷（4）

四年级上册期中检测语文试卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 仔细读，认真选。1用“”选出句子中正确的读音和汉字。央视（决绝）定挑( tio tio)选撒(s)贝宁、董卿(qng)等人主持挑（tio tio）战不可能节目，节目播出后，丽位名嘴的主持让大家赞不（决绝）口。2选择合适的词语填在相应的括号里。连续持续继续陆续这个星期日上午，家长和孩子们（ ）走进大礼堂，（ ）听王老师的亲子教育讲座，讲到精彩的地方，会场就响起（ ）不断的掌声，这掌声会（ ）很长时间。3，渎句子，选择合适的关联词语填空。无沦都因为所以一就受伤的大雁（ 听到弦响，心里（ I害怕，拼命往高处飞，导致伤口裂开，然后掉下来。正是（ ）更赢了解大雁的这种情况，（ ）他才能不用箭射下大雁的。二、填空题2 . 形近字组词。淘（_）俗（_）稻（_）稼（_）陶（_）浴（_）蹈（_）嫁（_）3 . 比一比，再组成词语。耳（_）小（_）木（_）目（_）少（_）林（_）4 . 拼一拼，写一写。jing li yu shng r yu r su su rn（ ）（ ）（ ）（ ）课文回顾。5 . 一个豆荚里的五粒豆作者是_作家_，他以童话故事而闻名世界。他最著名的童话故事有拇指姑娘、卖火柴的小女孩和丑小鸭等。6 . “想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（ ）A随遇而安，理想远大B充满自信，理想远大C重视荣誉，不甘落后D妄自尊大，自高自傲7 . 为什么说“这一天简直像一个节日”，理解正确的一项是（ ）A节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”B孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。C小站娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像个节日”。D豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。8 . 在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说你的理解。_9 . 根据课文内容填空。1.当听到祁黄羊推荐解狐做中军尉时，晋悼公“深感意外”，是因为_。而当祁黄羊又推荐祁午时，晋悼公“十分惊讶”，是因为_祁黄羊推荐他们，完全是以_为重。由此可以看出，祁黄羊是一个_的人。2.当时的人都很钦佩祁黄羊，说他_，_。做事如此出于公心，真是难得呀！3.“外举不避仇”的意思是_，“内举不避亲”的意思是_。10 . 照样子，写词语。例：翩翩飞舞_例：滴溜溜_例：说说话_11 . 拼音写词。shn zh gu xi chu d b zi wn p d gi （_）（_）（_）（_）（_）（_）r n hn lun w zh png ji qi zh（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达12 . 我会连词成句，并加上标点符号。（1）从小溪的是山里水来的流下_（2）知道你们回事怎么吗是_13 . 按要求写句子。（1）妈妈对我说：“今天我要加班，放学后你自己做饭吧！”(改为第三人称转述句)_（2）这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。(用划线词语造句)_四、现代文阅读“懒老师”给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，显得可精神啦！同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教“a o e”，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿。可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫来源:学。科。网Z。开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“孩子，你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师。他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！14 . “懒老师”教一二年级时非常认真细心，文中用了“无论还是都” 的句式，仿写一句这样的句子。15 . 罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了，他的“懒”表现在哪些方面？用“”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。用“”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。16 . 同在不同的语言环境中表达不同的意思。试对“人懒地生草”和“懒老 师”的两个“懒”字谈谈你的看法。17 . “我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么？18 . “懒老师”是个什么样的人？请结合文章内容说明理由。五、信息匹配19 . 我会理解下面谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在横线上。拳不离手，曲不离口。_ 三人同行，必有我师。_书读百遍，其义自见。_ 好学深思，心知其意。_A多读B多练C多问D多思20 . 用横线划出括号正确的字。1.小星星笑了笑说，“我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你(销消) 失为止。2. 船儿见我避进港（弯湾），树儿见我把腰（湾弯）。3. 台风一听泄(泄泻)气了，只好懒洋洋（洋痒）地朝海洋的另一个方向奔去。六、书面表达21 . 在下面的要求中任选其一，写一篇400字左右的作文。选项一：生活中你一定遇到过许多善良的人，把他们的故事写下来。选项二：以“_的童年”为题，写出你对童年的美好回忆。七、诗词曲鉴赏古诗阅读四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻