南昌市2020年语文二年级下册识字1 神州谣练习卷（II）卷

南昌市2020年语文二年级下册识字1 神州谣练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字读音完全正确的一组是（ ）。A慢条斯理（s）骄兵必败（bi）B项链（ln）穷凶极恶（）C惩恶扬善（chng）遭遇（zo）D深恶痛绝（）驱赶（q）二、填空题2 . 按查字典的要求填空。（1）“陆”按部首查字法，应先查_一部，再查_画，可组词_、_。（2）“奋”按音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_,共_画，可组词_、_。三、语言表达3 . 我会照样子写句子。1小草像春天的眉毛。（1）长城像_。（2）_像_。2例：我会读书。我会写字。我既会读书，又会写字。（1）我会劳动。我会学习。_（2）我喜欢跑步。 我喜欢打球。_4 . 按要求写句子。1维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）_2那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问句）_330万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）_4你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）_5难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_5 . 把下的词语整理成句子，再加标点。任何牛顿都为什么遇到事情要问_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。明月初升夕阳终于收起了最后一缕金辉，夜（幕 慕 幕）很快降临。四周静悄悄的，只有几颗星星闪着寒光，缀在深蓝色的天空中，向我调皮地眨着眼睛，想吸引我的视线，可我却不看它们，指向天空默默地（眺 跳）望着。几分钟后，我的眼前展现出一幅美丽的风景画。我惊于这画的色彩瑰丽，沉醉于大自然所创造的美的境界之中了。它像一首优美的情诗，像一支充满幽情的乐曲，让人无限陶醉。只见一片看不清形状的树梢顶端罩着一层银纱，好像有无数宝石放在那里，闪闪发光，附近几颗小星的微光，被这片银纱吞没了，而天空中几片看不见的白云，这会儿也罩上了银纱，闪烁着光亮，我料定月亮一定会从银光中升起来的。果真，不一会儿，树之间露出一道（狐 弧）形的金边，那就是初升的月亮，借着树的掩映，她尽力地向上升着，升着，终于悬挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色！明月离我们那么近，放佛张开手臂就可以拥抱她。明月，奇伟、瑰丽，大放异（彩 采），使得那些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。明月纯洁无（暇 瑕），把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。6 . 用“”画去括号里不恰当的字。7 . 用“”画出文中的一个拟人句。8 . 短文主要写了什么？_9 . 你想对明月说些什么？_10 . （二）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1）短文中“应接不暇”的意思是。形容来人或事情太多，忙不过来。形容优美的风景很多，看不过来。（2）请你用“”，画出表示“应接不暇”的句子，应该用的语速来读。（2） 画线部分是态描写。“大的”“小的”是写鸟的；“花的”“黑的”是写鸟的；三个“有的”构成排比句，写出了鸟的各种，让我们感受到了鸟的天堂里鸟生活地，表达了作者对鸟的天堂的和。课外阅读。暖冬小的时候，是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。11 . 根据句子的意思，从文中找出合适的词语,写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。（_）(2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。（_）12 . 从文中找出与题目相对应的一句话，用“_”画出来。13 . 根据短文内容回答问题。(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是_；“愁苦”的原因是_。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是_。14 . “那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。_15 . 短文表达了作者（ ）的思想感情。A思乡B对童年快乐生活的怀念，对母爱的赞美课内阅读。我神州，称中华山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。16 . 与是一家，我国共有个民族。17 . 写祖国壮美，风景如画的句子是第句；写人民盼望祖国统一的句子是第句；写各族人民为振兴中华而努力的句子是第句。五、信息匹配18 . 给下列多音字选择正确的读音打“”。（1）这个灯晃（hung hung）来晃去的真晃（hung hung）眼。（2）小船出没（mi m）风浪里，没（mi m）有伤亡才安心。（3）你的言行（hng xng）会影响到整个行（hng xng）业的声誉。19 . 找出下面每组词语中不同类的一个。_汉族回族苗族民族壮族_小麦玉米水稻高粱面粉_曲艺电影歌舞报纸戏剧_东海南海上海黄海渤海_坚强顽强光荣英勇顽固六、连线题20 . 读一读，连一连。认真地笑古老的孩子好奇地听美丽的铜钟甜甜地问可爱的学校七、排序题21 . 整理句子，把序号写在括号里。（_）他把这只受伤（shu shn）的小鸟带回家。（_）小鸟的伤好了，小明把它放回林中。（_）小明在草丛（cn）中发现了一只受伤的小鸟。（_）他给受伤的小鸟包扎（bo z）伤口。八、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。窗外，已经下起了雨。可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里？你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里？它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们捉迷藏吧，谁知道她会藏到哪儿呢！雨后。林中。蘑菇洒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你妈妈，我又回来了！你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。22 . 这是金波爷爷的一篇散文，你帮着写一个名字，写到文前的横线上。23 .